Arbeite die deutschen Beispiele durch, löse die Aufgaben vor dem Öffnen der Antworten und nutze die Methode beim eigenen Lernen.

Die Grundidee

Wähle eine kurze, ungefähr verständliche Szene. Achte zuerst auf die Situation, prüfe nützliche Wendungen mit deutschen Untertiteln und höre danach ohne sie. Erzähle die Absicht einer Figur nach. Unsere eigene Miniszene zeigt das Vorgehen, ohne ein Filmskript zu kopieren.

Lies den Text

Originale Übungsszene: Lea steht mit einer Tasche an der Tür. „Ich komme gleich zurück“, sagt sie. Amir fragt: „Brauchst du den Schlüssel?“ Lea klopft auf ihre Jackentasche. „Nein, den habe ich schon.“ Amir bleibt im Zimmer. Die Tür fällt zu. Nach wenigen Sekunden klopft Lea wieder: „Jetzt habe ich mein Handy vergessen.“

Beispiele

  • Ich wähle eine kurze, verständliche Szene.
  • Beim ersten Mal achte ich auf die Situation.
  • Dann prüfe ich die deutschen Untertitel.
  • Ich wiederhole eine nützliche Formulierung.
  • Beim letzten Mal schalte ich die Untertitel aus.
  • Ich erkläre, was die Person erreichen möchte.

Die Vorlesefunktion nutzt eine synthetische deutsche Stimme deines Geräts. Qualität und Verfügbarkeit unterscheiden sich. Deine Aussprache wird nicht bewertet.

Darauf solltest du achten

Untertitel können vom gesprochenen Text abweichen. Vergleiche sie mit dem, was du tatsächlich hörst.

Probiere es selbst

  1. Was hilft gezielt: einen schwierigen Film ohne Pause oder eine kurze Szene mehrmals?

    Antwort oder Beispielantwort mit Erklärung anzeigen

    Eine kurze Szene mehrmals.

    Eine kurze Szene erlaubt gezieltes Wiederholen und Überprüfen derselben Hörstelle.

  2. Modellzeile: Ich komme gleich zurück. Was kündigt die Person an?

    Antwort oder Beispielantwort mit Erklärung anzeigen

    Sie kommt bald wieder.

    Gleich zurückkommen bedeutet hier, bald wieder da zu sein.

  3. Wie prüfen Sie das Hören ohne Lesehilfe?

    Antwort oder Beispielantwort mit Erklärung anzeigen

    Die Szene noch einmal ohne Untertitel hören.

    Ohne Untertitel kann die Antwort nicht einfach aus der Schrift abgelesen werden.

Wende es heute an

Wende die Methode auf eine neue Situation an. Nutze diesen Impuls und prüfe deine Antwort mit der Lektion: «Die Person möchte ... . Das erkenne ich an ...»