La idea
El comparativo con als: “Ein Stück ist deutlich größer als das andere”. Welches pregunta por una elección entre elementos neutros: “Welches möchtest du?” Lieber es el comparativo de gern: “Er mag heute lieber Käse ohne Tomaten”. Anbieten es separable: “Sie bietet ihm das größere noch einmal an”. La pregunta indirecta “ob Nele die Schale mag” lleva el verbo al final.
Palabras de la historia
belegt – relleno, con ingredientes (bocadillo)
teilen – compartir, dividir
höflich – educado, cortés
der Belag – ingrediente, relleno
die Schale – corteza, cáscara
die Überlegung – reflexión, consideración
gerecht – justo
Lee el texto
Nele und Arda machen eine Pause im Park. Nele hat ein großes belegtes Brot. Arda hat einen Apfel und eine Flasche Wasser. Beide möchten teilen. Nele schneidet das Brot in zwei Stücke. Ein Stück ist deutlich größer als das andere.
„Welches möchtest du?“, fragt sie. Arda zeigt auf das kleine. Nele denkt, er ist nur höflich. Sie bietet ihm das größere noch einmal an. Arda schüttelt den Kopf. Auf dem großen Stück liegen Tomaten. Er mag heute lieber Käse ohne Tomaten. Das kleine Stück hat genau den richtigen Belag.
Jetzt teilt Arda den Apfel. Er fragt zuerst, ob Nele die Schale mag. Sie mag sie. Er schneidet zwei Stücke mit Schale ab. Beim Essen lachen sie über ihre erste Überlegung. Gerecht teilen heißt heute nicht, dass alles genau gleich groß sein muss. Es heißt auch, einander zu fragen.
Ejemplos
- Beide möchten teilen.Los dos quieren compartir.
- Ein Stück ist deutlich größer als das andere.Un trozo es claramente más grande que el otro.
- Arda zeigt auf das kleine.Arda señala el pequeño.
- Auf dem großen Stück liegen Tomaten.Sobre el trozo grande hay tomates.
- Er fragt zuerst, ob Nele die Schale mag.Primero pregunta si a Nele le gusta la corteza.
- Sie mag sie.A ella le gusta.
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Presta atención
Como Nele, los lectores pueden creer que Arda toma el trozo más pequeño por cortesía. El motivo es el ingrediente: “Auf dem großen Stück liegen Tomaten. Er mag heute lieber Käse ohne Tomaten.” El tamaño no tiene nada que ver con su elección.
Pruébalo
¿Por qué elige Arda el trozo de pan pequeño?
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Es hat Käse ohne die Tomaten auf dem großen Stück.
Es hat Käse ohne die Tomaten auf dem großen Stück. Su preferencia de comida importa más que el tamaño.
¿Qué supone Nele al principio?
Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta
Er nimmt das kleinere Stück nur aus Höflichkeit.
Er nimmt das kleinere Stück nur aus Höflichkeit. Esa interpretación queda corregida por la explicación de Arda.
¿Qué hace Arda antes de partir la manzana?
Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta
Er fragt nach Neles Vorliebe zur Schale.
Er fragt nach Neles Vorliebe zur Schale. Aplica la lección de preguntar en lugar de suponer.
Ronda de práctica
Responde tres preguntas y luego reconstruye tres frases en alemán. Guardamos tu puntuación.
¿Por qué elige Arda el trozo de pan pequeño?
Es hat Käse ohne die Tomaten auf dem großen Stück.
¿Qué supone Nele al principio?
Er nimmt das kleinere Stück nur aus Höflichkeit.
¿Qué hace Arda antes de partir la manzana?
Er fragt nach Neles Vorliebe zur Schale.
Toca las palabras en el orden correcto.
Toca las palabras en el orden correcto.
Toca las palabras en el orden correcto.
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Cuenta de nuevo Las dos mitades del bocadillo en cuatro oraciones en alemán: la situación inicial, la dificultad, la observación clave y el desenlace. Después escribe un posible final alternativo y márcalo claramente como invención tuya. Compara tu resumen con el texto para comprobar que no has inventado detalles sin querer.