時 indique l’heure sur l’horloge et 分 les minutes.
Le principe
Dites l’heure avant les minutes : 七時五分 correspond à 7 h 05. Quatre, sept et neuf heures se lisent よじ, しちじ et くじ. Parmi les lectures des minutes : いっぷん, さんぷん, よんぷん et ろっぷん ; 四分 peut aussi se lire よんふん, 八分 はっぷん ou はちふん, 十分 じゅっぷん ou じっぷん. 三時半 est 3 h 30. Demandez 何時(なんじ) ou 何分(なんぷん).
| Forme | Lecture |
|---|---|
| 四時 | よじ |
| 七時 | しちじ |
| 九時 | くじ |
| 一分 | いっぷん |
| 二分 | にふん |
| 三分 | さんぷん |
| 四分 | よんぷん/よんふん |
| 五分 | ごふん |
| 六分 | ろっぷん |
| 七分 | ななふん |
| 八分 | はっぷん/はちふん |
| 九分 | きゅうふん |
| 十分 | じゅっぷん/じっぷん |
| 何時 | なんじ |
| 何分 | なんぷん |
Exemples
- 授業は四時に始まります。Le cours commence à quatre heures.
- 七時五分に起きます。Je me lève à 7 h 05.
- 午後九時十分に帰ります。Je rentre à 21 h 10.
- 電車は二時三分に来ます。Le train arrive à 2 h 03.
- 今は三時半です。Il est trois heures et demie.
- 駅まで六分かかります。Il faut six minutes pour arriver à la gare.
La lecture utilise une voix japonaise de synthèse disponible sur votre appareil. Sa qualité et sa disponibilité varient ; elle n’évalue pas votre prononciation.
Aucune voix japonaise n’est disponible sur cet appareil. Vous pouvez lire le texte et consulter les ressources d’écoute proposées.
Point de vigilance
時 dans 四時 indique une heure ; 四時間 indique une durée de quatre heures. 分 peut indiquer les minutes de l’heure ou une durée. 十分 signifie aussi « suffisant » et se lit alors じゅうぶん.
À vous de jouer
Écrivez la lecture en hiragana : 四時
Afficher la réponse ou un exemple de réponse
よじ
四時 se lit よじ : pour quatre heures, on utilise よ et non よん.
Écrivez la lecture en hiragana : 三分
Afficher la réponse ou un exemple de réponse
さんぷん
三分 se lit さんぷん : après 三, le classificateur commence par ぷん.
Écrivez la lecture en hiragana : 何分
Afficher la réponse ou un exemple de réponse
なんぷん
何分 se lit なんぷん et demande un nombre de minutes.
Manche d’entraînement
Répondez aux questions, puis reconstituez des phrases japonaises lorsque c’est possible. Nous conservons votre score.
Écrivez la lecture en hiragana : 四時
Écrivez la lecture en hiragana : 三分
Écrivez la lecture en hiragana : 何分
Touchez les mots dans le bon ordre.
Touchez les mots dans le bon ordre.
Touchez les mots dans le bon ordre.
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Lisez deux heures sur un horaire, puis dites combien de minutes il faut pour atteindre un lieu proche.

