die Adresse
die Zeile
der Tag
die Woche
die Antwort
die Nachricht

Het idee

Het plusquamperfectum reikt verder terug dan de onvoltooid verleden tijd: “Selma hatte die Karte vor acht Jahren geschrieben, aber nie abgeschickt”. Beim plus een tot zelfstandig naamwoord gemaakt werkwoord betekent tijdens het doen: “Beim Ausräumen eines Schranks”. Dass-bijzinnen geven inhoud weer met het werkwoord achteraan: “dass er gerade selbst einen neuen Anfang plante”. Sich freuen über neemt de accusatief: “über die verspätete Nachricht”.

Woorden uit het verhaal

die Postkarte – ansichtkaart

ausräumen – leegruimen, opruimen

der Bergsee – bergmeer

die Vorderseite – voorkant

wandern – wandelen

mutig – moedig

verspätet – laat, vertraagd

Lees de tekst

Beim Ausräumen eines Schranks fand Selma eine Postkarte. Auf der Vorderseite war ein Bergsee zu sehen. Auf der Rückseite stand eine Nachricht an ihren Bruder. Selma hatte die Karte vor acht Jahren geschrieben, aber nie abgeschickt. Damals hatte sie seine neue Adresse nicht gewusst.

Sie las die wenigen Zeilen. Darin schrieb sie, dass sie zum ersten Mal allein gewandert war und sich danach viel mutiger fühlte. Heute erinnerte sie sich kaum noch an diesen Tag. Sie wollte die alte Karte nicht einfach wegwerfen. Also rief sie ihren Bruder an und fragte nach seiner aktuellen Adresse.

Eine Woche später kam seine Antwort. Er hatte sich über die verspätete Nachricht gefreut. Er schrieb, dass er gerade selbst einen neuen Anfang plante. „Dein Mut kommt für mich genau zur richtigen Zeit“, stand in seinem Brief. Selma legte den Brief in dieselbe Schublade. Die Postkarte war acht Jahre zu spät angekommen. Ihre Nachricht vielleicht nicht.

Voorbeelden

  • Damals hatte sie seine neue Adresse nicht gewusst.Destijds had ze zijn nieuwe adres niet geweten.
  • Sie las die wenigen Zeilen.Ze las de paar regels.
  • Heute erinnerte sie sich kaum noch an diesen Tag.Vandaag herinnerde ze zich die dag nauwelijks nog.
  • Eine Woche später kam seine Antwort.Een week later kwam zijn antwoord.
  • Er hatte sich über die verspätete Nachricht gefreut.Hij had zich over het late bericht gefreut.
  • Selma legte den Brief in dieselbe Schublade.Selma legde de brief in dezelfde la.

Voorlezen gebruikt een synthetische Duitse stem op je apparaat. Kwaliteit en beschikbaarheid verschillen; je uitspraak wordt niet beoordeeld.

Let op

De laatste regels kunnen verwarren: “Die Postkarte war acht Jahre zu spät angekommen. Ihre Nachricht vielleicht nicht.” De kaart zelf kwam te laat, maar het bericht over moed bereikte de broer precies toen hij “einen neuen Anfang” aan het plannen was.

Probeer het zelf

  1. Waarom werd de kaart oorspronkelijk niet verstuurd?

    Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

    Selma kannte die neue Adresse ihres Bruders nicht.

    Selma kannte die neue Adresse ihres Bruders nicht. Het obstakel was ontbrekende contactinformatie.

  2. Waarover vertelde ze op de kaart?

    Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

    Von ihrer ersten Wanderung allein und ihrem neuen Mut.

    Von ihrer ersten Wanderung allein und ihrem neuen Mut. Het bericht gaat over het zelfvertrouwen dat ze door die tocht kreeg.

  3. Waarom past het oude bericht nu voor de broer?

    Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

    Er plant selbst einen neuen Anfang.

    Er plant selbst einen neuen Anfang. De emotionele relevantie is actueel, ondanks de ouderdom van de kaart.

Gebruik het vandaag

Vertel De ansichtkaart in de la na in vier Duitse zinnen: de beginsituatie, het probleem, de belangrijkste ontdekking en de afloop. Schrijf daarna één aannemelijk alternatief einde en geef duidelijk aan dat het je eigen verzinsel is. Vergelijk je navertelling met de tekst om te controleren dat je niet per ongeluk details hebt verzonnen.