Le principe

Le plus-que-parfait remonte plus loin que le prétérit : “Selma hatte die Karte vor acht Jahren geschrieben, aber nie abgeschickt”. Beim plus verbe substantivé signifie « pendant qu’on fait » : “Beim Ausräumen eines Schranks”. Les propositions en dass rapportent un contenu, verbe en dernier : “dass er gerade selbst einen neuen Anfang plante”. Sich freuen über se construit avec l’accusatif : “über die verspätete Nachricht”.

Mots de l’histoire

die Postkarte – carte postale

ausräumen – vider

der Bergsee – lac de montagne

die Vorderseite – recto, face avant

wandern – faire de la randonnée

mutig – courageux

verspätet – tardif, en retard

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Beim Ausräumen eines Schranks fand Selma eine Postkarte. Auf der Vorderseite war ein Bergsee zu sehen. Auf der Rückseite stand eine Nachricht an ihren Bruder. Selma hatte die Karte vor acht Jahren geschrieben, aber nie abgeschickt. Damals hatte sie seine neue Adresse nicht gewusst.

Sie las die wenigen Zeilen. Darin schrieb sie, dass sie zum ersten Mal allein gewandert war und sich danach viel mutiger fühlte. Heute erinnerte sie sich kaum noch an diesen Tag. Sie wollte die alte Karte nicht einfach wegwerfen. Also rief sie ihren Bruder an und fragte nach seiner aktuellen Adresse.

Eine Woche später kam seine Antwort. Er hatte sich über die verspätete Nachricht gefreut. Er schrieb, dass er gerade selbst einen neuen Anfang plante. „Dein Mut kommt für mich genau zur richtigen Zeit“, stand in seinem Brief. Selma legte den Brief in dieselbe Schublade. Die Postkarte war acht Jahre zu spät angekommen. Ihre Nachricht vielleicht nicht.

Exemples

  • Damals hatte sie seine neue Adresse nicht gewusst.À l’époque, elle ne connaissait pas sa nouvelle adresse.
  • Sie las die wenigen Zeilen.Elle lut les quelques lignes.
  • Heute erinnerte sie sich kaum noch an diesen Tag.Aujourd’hui, elle se souvenait à peine de ce jour-là.
  • Eine Woche später kam seine Antwort.Sa réponse arriva une semaine plus tard.
  • Er hatte sich über die verspätete Nachricht gefreut.Il s’était réjoui de ce message tardif.
  • Selma legte den Brief in dieselbe Schublade.Selma rangea la lettre dans le même tiroir.

La lecture utilise une voix allemande de synthèse disponible sur votre appareil. Sa qualité et sa disponibilité varient ; elle n’évalue pas votre prononciation.

Point de vigilance

Les dernières lignes peuvent dérouter : “Die Postkarte war acht Jahre zu spät angekommen. Ihre Nachricht vielleicht nicht.” La carte elle-même est arrivée en retard, mais son message sur le courage est parvenu au frère juste au moment où il préparait “einen neuen Anfang”.

À vous de jouer

  1. Pourquoi la carte n'a-t-elle pas été envoyée à l'origine ?

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    Selma kannte die neue Adresse ihres Bruders nicht.

    Selma kannte die neue Adresse ihres Bruders nicht. L’obstacle était l’absence de coordonnées.

  2. De quoi parlait-elle sur la carte ?

    Afficher la réponse ou un exemple de réponse

    Von ihrer ersten Wanderung allein und ihrem neuen Mut.

    Von ihrer ersten Wanderung allein und ihrem neuen Mut. Le message parle de la confiance gagnée grâce à cette randonnée.

  3. Pourquoi l'ancien message convient-il maintenant au frère ?

    Afficher la réponse ou un exemple de réponse

    Er plant selbst einen neuen Anfang.

    Er plant selbst einen neuen Anfang. Sa portée émotionnelle est actuelle malgré son âge.

À utiliser aujourd’hui

Racontez La carte postale gardée dans un tiroir en quatre phrases allemandes : la situation de départ, la difficulté, l’observation clé et le dénouement. Écrivez ensuite une autre fin plausible et signalez clairement qu’elle est de votre invention. Comparez votre résumé avec le texte pour vérifier que vous n’avez pas inventé de détails sans le vouloir.