




Het idee
Bugmeldingen gebruiken tijdsaanduidingen met nach en beim: nach dem zweiten Klick, beim Speichern. Rangtelwoorden krijgen bijvoeglijke uitgangen: dem zweiten Klick. “Sich wiederholen lassen” betekent dat het te reproduceren is; “auftreten” (tritt auf) is het standaardwerkwoord voor het optreden van een fout. Denselben combineert lidwoord en selb-: mit denselben Schritten, datief meervoud. Teams willen meestal drie onderdelen: stappen (Schritte), verwacht resultaat (erwartetes Ergebnis), werkelijk resultaat (tatsächliches Ergebnis).
Andere manieren om het te zeggen
“Der Fehler tritt jedes Mal beim zweiten Speichern auf.” – Neutraal; auftreten is het standaardwerkwoord in tickets.
“Ich kann den Fehler zuverlässig nachstellen.” – Iets technischer; nachstellen betekent reproduceren.
“Schritte: Formular öffnen, zweimal speichern, Fehlermeldung erscheint.” – Compacte lijstvorm voor de tekst van het ticket.
Voorbeelden
- Der Fehler erscheint nach dem zweiten Klick auf Speichern.De fout verschijnt na de tweede klik op Opslaan.
- Tritt er auch nach einem Neustart auf?Treedt hij ook op na een herstart?
- Ja, mit denselben Schritten lässt er sich wiederholen.Ja, met dezelfde stappen is hij te herhalen.
- Bitte notieren Sie die genaue Reihenfolge.Noteer alstublieft de exacte volgorde.
- Ich trenne dabei Eingabe und beobachtetes Ergebnis.Ik scheid daarbij de invoer en het waargenomen resultaat.
- Dann kann das Team den Vorgang gezielt prüfen.Dan kan het team het proces gericht controleren.
Voorlezen gebruikt een synthetische Duitse stem op je apparaat. Kwaliteit en beschikbaarheid verschillen; je uitspraak wordt niet beoordeeld.
Er is geen Duitse apparaatstem beschikbaar. Je kunt de tekst lezen en de gelinkte luisterbronnen gebruiken.
Let op
“Der Fehler erscheint nach dem zwei Klick auf Speichern.” → “Der Fehler erscheint nach dem zweiten Klick auf Speichern.”: Na een lidwoord heb je het rangtelwoord zweit- nodig, met een bijvoeglijke uitgang. “Zwei” is het hoofdtelwoord en kan niet tussen dem en een zelfstandig naamwoord staan.
Probeer het zelf
Vertaal naar het Duits: De fout verschijnt na de tweede klik op Opslaan.
Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord
Der Fehler erscheint nach dem zweiten Klick auf Speichern.
Onderwerp, werkwoord, daarna de aanleiding “nach dem zweiten Klick”, datief na nach. “Auf Speichern” noemt de knop; de infinitief wordt als zelfstandig naamwoord gebruikt.
Zet de woorden in de juiste volgorde: denselben / er / Ja / lässt / mit / Schritten / sich / wiederholen
Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord
Ja, mit denselben Schritten lässt er sich wiederholen.
“Mit denselben Schritten” opent, dus “lässt” komt daarna en “er” volgt. “Sich wiederholen lassen” betekent dat de fout opnieuw kan worden opgeroepen.
Schrijf deze zin in het Duits: Dan kan het team het proces gericht controleren.
Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord
Dann kann das Team den Vorgang gezielt prüfen.
“Dann” verwijst naar de duidelijke notities. Het modale werkwoord “kann” staat op de tweede plaats, “prüfen” aan het einde, en “gezielt” betekent dat het team direct naar de oorzaak kan gaan.
Oefenronde
Beantwoord drie vragen en zet daarna drie Duitse zinnen weer in elkaar. We bewaren je score.
Vertaal naar het Duits: De fout verschijnt na de tweede klik op Opslaan.
Der Fehler erscheint nach dem zweiten Klick auf Speichern.
Zet de woorden in de juiste volgorde: denselben / er / Ja / lässt / mit / Schritten / sich / wiederholen
Ja, mit denselben Schritten lässt er sich wiederholen.
Schrijf deze zin in het Duits: Dan kan het team het proces gericht controleren.
Dann kann das Team den Vorgang gezielt prüfen.
Tik de woorden in de juiste volgorde aan.
Tik de woorden in de juiste volgorde aan.
Tik de woorden in de juiste volgorde aan.
Bewaar je voortgang
Maak gratis een account aan om je oefenresultaten op te slaan en verder te gaan met het verhaal in het spel.
Account maken en opslaanIk heb al een accountGebruik het vandaag
Een app loopt vast telkens als je een tweede foto uploadt. Schrijf een ticket met de exacte stappen, wat je verwachtte en wat er werkelijk gebeurde.

