Een zelfstandig naamwoord kan een stof of gereedschap benoemen; een afgeleid werkwoord kan de bijbehorende handeling noemen. Je leert bekende werkwoorden vormen en hun achtervoegsel onderscheiden van de uitgang voor “met”.

Het idee

Voeg -le toe na de laatste klinker e, i, ö, ü, en -la na a, ı, o, u. Zo ontstaat uit een zelfstandig of bijvoeglijk naamwoord een werkwoordstam: tuz → tuzla-, temiz → temizle-. Daarna volgt -mek/-mak voor de infinitief, of een tijdsuitgang in een zin: temizlemek, temizledi. Het achtervoegsel begint met l en sluit dus ook na een klinker direct aan: ütülemek. Leer elk bestaand werkwoord met zijn betekenis; başlamak betekent “beginnen”. Met dit patroon kun je niet zomaar van elk zelfstandig naamwoord een werkwoord maken.

Patronen vergelijken
Laatste klinkerAchtervoegselBasis → infinitief
e, i, ö, ü-letemiz → temizlemek; ütü → ütülemek
a, ı, o, u-latuz → tuzlamak; baş → başlamak

Voorbeelden

Voorlezen gebruikt een synthetische Turkse stem op je apparaat. Kwaliteit en beschikbaarheid verschillen; je uitspraak wordt niet beoordeeld.

Let op

Neem de verbindings-y van de uitgang voor “met” niet over. Suyla betekent “met water”, maar sulamak betekent “water geven”: su + la + mak, niet suylamak. Zo betekent ütüyle “met een strijkijzer” en ütülemek “strijken”.

Probeer het zelf

  1. Vorm van temiz (schoon) de infinitief voor “schoonmaken”.

    Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

    temizlemek

    temizlemek: de laatste klinker van temiz is i. Dat geeft de stam temizle-, gevolgd door de infinitiefuitgang -mek. Beide achtervoegsels hebben dus een voorklinker.

  2. Vorm van tuz (zout) de infinitief voor “zouten”.

    Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

    tuzlamak

    tuzlamak: de laatste klinker van tuz is u, maar dit achtervoegsel heeft maar twee klinkervarianten. Kies -la, zonder geronde klinker, en voeg daarna -mak toe.

  3. Vorm van ütü (strijkijzer) de infinitief voor “strijken”.

    Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

    ütülemek

    ütülemek: de laatste ü van ütü blijft staan. De medeklinker l scheidt de klinkers al, dus er is geen verbindings-y nodig. Het werkwoord benoemt wat je met een strijkijzer doet.

  4. Vul de verleden tijd in: het concert begon wat laat. Schrijf alleen het werkwoord.

    Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

    başladı

    başladı: het concert is wat begon. Haal -mak van başlamak af en voeg de verleden tijd -dı toe aan başla-. De derde persoon enkelvoud heeft hier geen extra persoonsuitgang.

Gebruik het vandaag

Beschrijf enkele huishoudelijke klussen met drie werkwoorden van deze pagina. Onderstreep het deel dat het werkwoord vormt en omcirkel de tijdsuitgang. Noem bij elk werkwoord de basis en leg de betekenis uit.