Zasada
Porównania tworzy się z als: „Er ist gelb und viel kleiner als die anderen”, gdzie viel wzmacnia porównanie. Gehören łączy się z celownikiem: „Der dritte Schirm gehört einem kleinen Mädchen”. Ponieważ das Mädchen jest rodzaju nijakiego, opowiadanie odnosi się do niej zaimkiem es: „Es hält ihn über eine offene Kiste”. Schützen vor łączy się z celownikiem: vor dem Regen.
Słowa z opowiadania
der Schirm – parasol
der Kindergarten – przedszkole
die Papierfigur – papierowa figurka
die Aufführung – przedstawienie
schützen – chronić
trocken – suchy
die Tochter – córka
Przeczytaj tekst
Vor dem Kindergarten warten drei Menschen im Regen. Zwei haben große Schirme. Der dritte Schirm gehört einem kleinen Mädchen. Er ist gelb und viel kleiner als die anderen. Nuri schaut auf den kleinen Schirm und lacht. „Darunter passt ja nur ein Mensch“, sagt er.
Das Mädchen hält den Schirm nicht über seinen Kopf. Es hält ihn über eine offene Kiste. In der Kiste sitzen zwei Papierfiguren. Die Figuren gehören zu einer Aufführung am Nachmittag. Ihr Vater trägt die Kiste mit beiden Händen. Das Mädchen schützt sie vor dem Regen.
Nuri tritt näher und hält seinen großen Schirm über Vater und Tochter. Der kleine gelbe Schirm bleibt über der Kiste. Gemeinsam gehen sie zur Tür. Drinnen sind alle Figuren trocken. „Dein Schirm hat heute die wichtigste Arbeit gemacht“, sagt Nuri. Das Mädchen stellt ihn vorsichtig zum Trocknen an die Wand.
Przykłady
- Er ist gelb und viel kleiner als die anderen.Jest żółty i dużo mniejszy niż pozostałe.
- Es hält ihn über eine offene Kiste.Trzyma go nad otwartym pudłem.
- In der Kiste sitzen zwei Papierfiguren.W pudle siedzą dwie papierowe figurki.
- Ihr Vater trägt die Kiste mit beiden Händen.Jej ojciec niesie pudło obiema rękami.
- Drinnen sind alle Figuren trocken.W środku wszystkie figurki są suche.
- Das Mädchen stellt ihn vorsichtig zum Trocknen an die Wand.Dziewczynka ostrożnie opiera go o ścianę do wyschnięcia.
Odczyt korzysta z niemieckiego głosu syntetycznego dostępnego na urządzeniu. Jakość i dostępność są różne; funkcja nie ocenia twojej wymowy.
Brak niemieckiego głosu na urządzeniu. Możesz przeczytać tekst i skorzystać z podanych materiałów do słuchania.
Uważaj
Nuri i wielu czytelników zakłada, że mały parasol jest dla samej dziewczynki. Tekst to prostuje: „Das Mädchen hält den Schirm nicht über seinen Kopf. Es hält ihn über eine offene Kiste.” Seinen odnosi się tu do das Mädchen, a nie do Nuriego.
Spróbuj samodzielnie
Co chroni mały parasol?
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
Die Papierfiguren in der offenen Kiste.
Die Papierfiguren in der offenen Kiste. Parasol nie chroni przede wszystkim dziewczynki.
Dlaczego ojciec nie może trzymać własnego parasola?
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
Er trägt die Kiste mit beiden Händen.
Er trägt die Kiste mit beiden Händen. Obie ręce są zajęte.
Jak pomaga Nuri?
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
Er hält seinen großen Schirm über Vater und Tochter.
Er hält seinen großen Schirm über Vater und Tochter. Oba parasole służą różnym osobom i przedmiotom.
Runda ćwiczeń
Odpowiedz na trzy pytania, a potem ułóż na nowo trzy niemieckie zdania. Zapisujemy twój wynik.
Co chroni mały parasol?
Die Papierfiguren in der offenen Kiste.
Dlaczego ojciec nie może trzymać własnego parasola?
Er trägt die Kiste mit beiden Händen.
Jak pomaga Nuri?
Er hält seinen großen Schirm über Vater und Tochter.
Dotykaj słów we właściwej kolejności.
Dotykaj słów we właściwej kolejności.
Dotykaj słów we właściwej kolejności.
Zachowaj postępy
Załóż darmowe konto, aby zapisać wyniki ćwiczeń na swoim koncie i kontynuować opowieść w grze.
Załóż konto i zapiszMam już kontoUżyj tego dzisiaj
Opowiedz Najmniejszy parasol własnymi słowami w czterech niemieckich zdaniach: sytuacja wyjściowa, trudność, kluczowa obserwacja i zakończenie. Potem napisz jedno prawdopodobne alternatywne zakończenie i wyraźnie oznacz je jako własny pomysł. Porównaj swoje streszczenie z tekstem, żeby sprawdzić, czy nie dodano niechcący żadnych szczegółów.