





Le principe
Les comparaisons emploient als : « Er ist gelb und viel kleiner als die anderen », avec viel pour renforcer la comparaison. Gehören se construit avec le datif : « Der dritte Schirm gehört einem kleinen Mädchen ». Comme das Mädchen est neutre, l'histoire la désigne par es : « Es hält ihn über eine offene Kiste ». Schützen vor se construit avec le datif : vor dem Regen.
Mots de l'histoire
der Schirm – parapluie
der Kindergarten – école maternelle, jardin d'enfants
die Papierfigur – figurine en papier
die Aufführung – spectacle, représentation
schützen – protéger
trocken – sec
die Tochter – fille
Lire le texte
Vor dem Kindergarten warten drei Menschen im Regen. Zwei haben große Schirme. Der dritte Schirm gehört einem kleinen Mädchen. Er ist gelb und viel kleiner als die anderen. Nuri schaut auf den kleinen Schirm und lacht. „Darunter passt ja nur ein Mensch“, sagt er.
Das Mädchen hält den Schirm nicht über seinen Kopf. Es hält ihn über eine offene Kiste. In der Kiste sitzen zwei Papierfiguren. Die Figuren gehören zu einer Aufführung am Nachmittag. Ihr Vater trägt die Kiste mit beiden Händen. Das Mädchen schützt sie vor dem Regen.
Nuri tritt näher und hält seinen großen Schirm über Vater und Tochter. Der kleine gelbe Schirm bleibt über der Kiste. Gemeinsam gehen sie zur Tür. Drinnen sind alle Figuren trocken. „Dein Schirm hat heute die wichtigste Arbeit gemacht“, sagt Nuri. Das Mädchen stellt ihn vorsichtig zum Trocknen an die Wand.
Exemples
- Er ist gelb und viel kleiner als die anderen.Il est jaune et beaucoup plus petit que les autres.
- Es hält ihn über eine offene Kiste.Elle le tient au-dessus d'une caisse ouverte.
- In der Kiste sitzen zwei Papierfiguren.Il y a deux figurines en papier dans la caisse.
- Ihr Vater trägt die Kiste mit beiden Händen.Son père porte la caisse à deux mains.
- Drinnen sind alle Figuren trocken.À l'intérieur, toutes les figurines sont sèches.
- Das Mädchen stellt ihn vorsichtig zum Trocknen an die Wand.La fillette le pose avec précaution contre le mur pour le faire sécher.
La lecture utilise une voix allemande de synthèse disponible sur votre appareil. Sa qualité et sa disponibilité varient ; elle n’évalue pas votre prononciation.
Aucune voix allemande n’est disponible sur cet appareil. Vous pouvez lire le texte et consulter les ressources d’écoute proposées.
Point de vigilance
Nuri, comme beaucoup de lecteurs, suppose que le petit parapluie est pour la fillette elle-même. Le texte corrige cela : « Das Mädchen hält den Schirm nicht über seinen Kopf. Es hält ihn über eine offene Kiste. » Seinen renvoie ici à das Mädchen, et non à Nuri.
À vous de jouer
Que protège le petit parapluie ?
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Die Papierfiguren in der offenen Kiste.
Die Papierfiguren in der offenen Kiste. Il n'abrite pas d'abord la fillette.
Pourquoi le père ne peut-il pas tenir son propre parapluie ?
Afficher la réponse ou un exemple de réponse
Er trägt die Kiste mit beiden Händen.
Er trägt die Kiste mit beiden Händen. Ses deux mains sont occupées.
Comment Nuri aide-t-il ?
Afficher la réponse ou un exemple de réponse
Er hält seinen großen Schirm über Vater und Tochter.
Er hält seinen großen Schirm über Vater und Tochter. Les deux parapluies servent à des personnes et à des objets différents.
Manche d’entraînement
Répondez à trois questions, puis reconstituez trois phrases allemandes. Nous gardons votre score.
Que protège le petit parapluie ?
Die Papierfiguren in der offenen Kiste.
Pourquoi le père ne peut-il pas tenir son propre parapluie ?
Er trägt die Kiste mit beiden Händen.
Comment Nuri aide-t-il ?
Er hält seinen großen Schirm über Vater und Tochter.
Touchez les mots dans le bon ordre.
Touchez les mots dans le bon ordre.
Touchez les mots dans le bon ordre.
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Racontez Le plus petit parapluie en quatre phrases en allemand : la situation de départ, la difficulté, l'observation clé et le dénouement. Écrivez ensuite une autre fin plausible en indiquant clairement qu'elle est de votre invention. Comparez votre récit avec le texte pour vérifier que vous n'avez pas inventé de détails sans le vouloir.

