Praktyczne zadanie pokazuje, co potrafisz zrobić po japońsku.

Zasada

Wybierz sytuację, na przykład znalezienie stacji i kupno biletu. Ustal limit czasu i dostęp do notatek. Zapisz, czy umiesz zadać pytanie, zrozumieć odpowiedź i przekazać ważną informację; zachowaj krótką próbkę. Później powtórz zadanie z innym celem w tych samych warunkach i porównaj etapy.

Przykłady

  • 駅えきはどこですか。Gdzie jest stacja?
  • 次つぎの電車でんしゃは何時なんじですか。O której jest następny pociąg?
  • 切符きっぷを一枚いちまいください。Jeden bilet, proszę.
  • 三番さんばんのホームへ行いきます。Idę na peron trzeci.
  • 電車でんしゃは十分じゅっぷんぐらい遅おくれています。Pociąg jest opóźniony o około dziesięć minut.
  • 友達ともだちに到着とうちゃく時間じかんを伝つたえます。Przekazuję znajomemu godzinę przyjazdu.

Odczyt korzysta z japońskiego głosu syntetycznego dostępnego na urządzeniu. Jakość i dostępność są różne; funkcja nie ocenia twojej wymowy.

Uważaj

Sama szybkość nie dowodzi lepszej komunikacji. Uwzględnij poprawność i zrozumienie rozmówcy; prób z różną pomocą lub limitem czasu nie porównuj bez zastrzeżeń.

Spróbuj samodzielnie

  1. Wybierz formę uzupełniającą zdanie. 駅えきは＿ですか。（どこ／いつ）

    Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź

    どこ

    どこ pyta o miejsce, więc pasuje do pytania o położenie stacji.

  2. Wybierz formę uzupełniającą zdanie. 切符きっぷを一枚いちまい＿。（ください／います）

    Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź

    ください

    ください tworzy uprzejmą prośbę o bilet; います oznacza istnienie.

  3. Wybierz formę uzupełniającą zdanie. 電車でんしゃは十分じゅっぷんぐらい＿います。（遅れて／遅れた）

    Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź

    遅れて

    遅れて łączy się z います i opisuje trwające opóźnienie; 遅れた nie łączy się tak z います.

Użyj tego dzisiaj

Odegraj dwuminutową sytuację na stacji bez notatek. Zapisz pytania, prośbę o bilet i godzinę przyjazdu; za tydzień zmień cel i poćwicz najsłabszy etap.