Bir okul duyurusu anlaşılmadığında öğretmene konusunu, formun son teslim tarihini ve ne götürüleceğini sorun.

Temel fikir

このお知らせについて söz konusu duyuruyu belirtir. いつまでに son tarihi sorar; 金曜日までに cuma gününe kadar demektir. 持っていきます etkinliğe götürmeyi sorarken 持ってきてください karşı taraftan getirmesini ister.

Örnekler

  • すみません、このお知しらせについて教おしえてください。Affedersiniz, bu duyuru hakkında bilgi verir misiniz?
  • これは何なんのお知しらせですか。Bu duyuru ne hakkında?
  • 来週らいしゅうの学校がっこう行事ぎょうじのお知しらせです。Gelecek haftaki okul etkinliği hakkında bir duyuru.
  • 申込書もうしこみしょはいつまでに出だしますか。Başvuru formunu ne zamana kadar teslim etmeliyim?
  • 金曜日きんようびまでに先生せんせいに出だしてください。Lütfen cuma gününe kadar öğretmene teslim edin.
  • 当日とうじつは何なにを持もっていきますか。O gün ne getirmeliyim?
  • お弁当べんとうと水みずを持もってきてください。Lütfen yemek ve su getirin.
  • 金曜日きんようびまでですね。ありがとうございます。Cuma gününe kadar, değil mi? Teşekkür ederim.

Sesli okuma, cihazındaki yapay bir Japonca sesi kullanır. Ses kalitesi ve kullanılabilirliği değişebilir; telaffuzunu değerlendirmez.

Dikkat et

までに sürekli bir dönemi değil, son tarihi belirtir. Anladığınızı doğrulamak için tarihi ですね ile tekrarlayın.

Kendin dene

  1. 申込書もうしこみしょはいつ＿＿出だしますか。（までに／から）

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    までに

    までに formun ne zamana kadar teslim edileceğini sorar.

  2. 金曜日きんようびまでに先生せんせいに＿＿ください。（出だして／読よんで）

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    出して

    出してください, teslim etmek için kullanılan kibar bir istektir.

  3. 当日とうじつは何なにを持もって＿＿ますか。（いき／あり）

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    いき

    持っていきます etkinliğe ne götürüleceğini sorar.

Bugün kullan

Diyaloğu sesli çalışın, sonra başka bir tarih ve eşya hakkında sorun.