Bir konuşmacı kütüphanenin nasıl daha erişilebilir olacağını ele alıyor. Metni dinleme alıştırması gibi okuyun.
Temel fikir
Başta yaygın bir varsayım sunulur; しかし buna karşı çıkar. つまり sonucu başlatır: Koleksiyonun yanında açılış saatleri de önemlidir.
Metni oku
Metni göster
図書館の利用を増やすには、本を増やせばよいと考えがちです。 しかし、本があっても、開館時間が短ければ利用できません。 ある町では、閉館を一時間遅くしたところ、仕事帰りの利用者が増えました。 これは、蔵書の数だけでは利用のしやすさを決められない例です。 大切なのは、地域の人がいつ利用できるかを調べることです。 つまり、図書館は本を増やすだけでなく、生活に合わせて利用できる時間を考える必要があります。
Örnekler
- 図書館の利用を増やすには、本を増やせばよいと考えがちです。Kütüphane kullanımını artırmak için kitap sayısını artırmanın yeterli olduğu düşünülür.
- しかし、本があっても、開館時間が短ければ利用できません。Oysa kitap olsa bile çalışma saatleri kısaysa insanlar kütüphaneyi kullanamaz.
- ある町では、閉館を一時間遅くしたところ、仕事帰りの利用者が増えました。Bir kasabada kapanış bir saat geciktirilince iş çıkışı gelenler arttı.
- これは、蔵書の数だけでは利用のしやすさを決められない例です。Bu örnek, erişim kolaylığını yalnızca kitap sayısının belirlemediğini gösterir.
- 大切なのは、地域の人がいつ利用できるかを調べることです。Önemli olan bölge halkının kütüphaneyi ne zaman kullanabildiğini araştırmaktır.
- つまり、図書館は本を増やすだけでなく、生活に合わせて利用できる時間を考える必要があります。Kısacası kütüphaneler kitap sayısının yanı sıra yaşama uygun saatleri de düşünmelidir.
Sesli okuma, cihazındaki yapay bir Japonca sesi kullanır. Ses kalitesi ve kullanılabilirliği değişebilir; telaffuzunu değerlendirmez.
Japonca cihaz sesi bulunamadı. Metni okuyabilir ve bağlantılı dinleme kaynaklarını kullanabilirsin.
Dikkat et
Bir saatlik uzatma ana fikrin tamamı değil, destekleyici örnektir. Konuşmacı kitapların önemsiz olduğunu söylemez.
Kendin dene
講師の主張はどちらですか。(本だけを増やす/利用しやすい時間も考える)
Cevabı veya örnek cevabı göster
利用しやすい時間も考える
利用しやすい時間も考える ana fikirdir: Saatler de insanların yaşamına uymalıdır.
町の図書館は閉館をどのくらい遅くしましたか。(一時間/二時間)
Cevabı veya örnek cevabı göster
一時間
一時間 örnekteki uzatma süresidir; ana fikri destekler.
講師が調べるべきだと言うのは何ですか。(住民が利用できる時間/本の値段)
Cevabı veya örnek cevabı göster
住民が利用できる時間
住民が利用できる時間 araştırılmalıdır; böylece uygun saatler belirlenebilir.
Alıştırma turu
Soruları cevapla, ardından mümkün olduğunda Japonca cümleleri yeniden kur. Puanını kaydediyoruz.
講師の主張はどちらですか。(本だけを増やす/利用しやすい時間も考える)
利用しやすい時間も考える
町の図書館は閉館をどのくらい遅くしましたか。(一時間/二時間)
講師が調べるべきだと言うのは何ですか。(住民が利用できる時間/本の値段)
住民が利用できる時間
Kelimelere doğru sırayla dokun.
Kelimelere doğru sırayla dokun.
Kelimelere doğru sırayla dokun.
İlerlemeni koru
Alıştırma sonuçlarını hesabına kaydetmek için ücretsiz kaydol.
Kaydol ve kaydetZaten hesabım varBugün kullan
Önce genel fikri bulmak için okuyun; sonra karşıtlığı ve örneği izleyip soruları yanıtlayın.

