Öğrencilerin sahibi bir ada ilgi ekiyle bağlayıp ait olan sözcüğü de uyumlu yapmaları için kısa bir not.

Temel fikir

İlgi durumu eki sahibi gösterir: Ali'nin kitabı, çocuğun topu. Ünsüzden sonra -in, -ın, -un, -ün; ünlüden sonra araya n girer: kapının, kedinin. Ait olan ad da iyelik eki alır.

Karşılaştırılacak kalıplar
Son ünlüÜnsüzden sonraÖrnekÜnlüden sonraÖrnek
a, ı-ınkızın-nınmasanın
e, i-inevin-ninkedinin
o, u-unokulun-nunkutunun
ö, ü-üngözün-nünütünün

Örnekler

Sesli okuma, cihazındaki yapay bir Türkçe sesi kullanır. Ses kalitesi ve kullanılabilirliği değişebilir; telaffuzunu değerlendirmez.

Dikkat et

Öğrenciler yalnızca sahibe ek getirir: Ali'nin kitap eksiktir, doğrusu Ali'nin kitabı. Yumuşamayı da unuturlar (çocuğun, çocukun değil); ben için düzensiz benim kullanılır.

Kendin dene

  1. Ayşe adına tamlayan ekini getirin.

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    Ayşe'nin

    Ayşe'nin: ad ünlüyle bitiyor, araya n girer; kesme işareti adı eklerden ayırır.

  2. çocuk sözcüğüne tamlayan ekini getirin; son ünsüze dikkat edin.

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    çocuğun

    çocuğun: sondaki k ünlüden önce ğ olur, son ünlü o olduğu için ek -un olur.

  3. kapı sözcüğüne tamlayan ekini getirin.

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    kapının

    kapının: sözcük ı ile bitiyor, araya giren n ile ek -nın olur.

  4. Ali'nin sözcüğüne uyan iyelik ekli biçimi yazın: kitap.

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    kitabı

    kitabı: Ali'nin ile birlikte ait olan ad kendi ekini alır: -ı, ve p yumuşayıp b olur.

Bugün kullan

Öğrencilerden tanıdıkları kişilere ait şeyleri anlatan dört cümle yazmalarını, sahibin ve ait olanın ekini işaretlemelerini isteyin.