用德语询问借用学校乐器

理解要点

没有与格的人称宾语时，ausleihen 表示“借入”（如从图书馆借）：Mein Sohn leiht ein Instrument aus. Dafür 是 da- 复合词：德语用 dafür 来代替 für + 事物或想法，而不说 für das。Nach etwas fragen（询问某事）后接与格：nach dem aktuellen Ablauf。Notieren 是规则动词，意思是“记下”。与学校工作人员交谈时，家长通常使用 Sie。

其他说法

“Verleiht die Schule auch Instrumente an Schüler?” – 从学校的角度提问；verleihen 的意思是“借出”。

“An wen wende ich mich wegen eines Leihinstruments?” – 在询问细节之前，先问该找谁负责。

例句

• Kann mein Sohn ein Schulinstrument ausleihen?我儿子可以借一件学校的乐器吗？
• Das organisiert die Musiklehrerin.这件事由音乐老师负责安排。
• Gibt es dafür ein Anmeldeformular?这个有报名表吗？
• Bitte fragen Sie nach dem aktuellen Ablauf.请询问一下目前的流程。
• Ich möchte auch die Rückgabe besprechen.我还想谈谈归还的事。
• Dann notieren Sie beide Fragen für das Gespräch.那么请把这两个问题记下来，用于谈话。

注意事项

“Gibt es für das ein Anmeldeformular?” → “Gibt es dafür ein Anmeldeformular?”：当 für 指代事物或情形时，德语用 da- 复合词 dafür，而不用 für das。für + 代词只用于人：für ihn, für sie。

自己试一试

1. 译成德语：我儿子可以借一件学校的乐器吗？

   显示答案或示范答案与解析

   Kann mein Sohn ein Schulinstrument ausleihen?

   Kann 引出是非疑问句，mein Sohn 是主语，ausleihen 位于句末。Schulinstrument 是复合词：属于学校的乐器。

2. 把单词排成正确的顺序：Anmeldeformular / dafür / ein / es / Gibt

   显示答案或示范答案与解析

   Gibt es dafür ein Anmeldeformular?

   Gibt es 用来询问某物是否存在。Dafür 回指借乐器这件事，Anmeldeformular 由 Anmeldung 和 Formular 组合而成。

3. 用德语写出这句话：那么请把这两个问题记下来，用于谈话。

   显示答案或示范答案与解析

   Dann notieren Sie beide Fragen für das Gespräch.

   Dann 把建议与当前情形连接起来，所以 notieren 排在第二位。Beide Fragen 指家长想要谈的借用和归还这两个问题。

今天就用起来

给孩子的音乐老师写一封简短的电子邮件，询问能否借一把学校的小提琴，以及如何归还。