如何用德语在影响尚不明确时报告工作失误

理解要点

auffallen 的用法类似 gefallen：注意到的人用与格（mir），被注意到的东西是主语（eine falsche Zahl）。完成时用 sein：“ist aufgefallen”。“Beim Eintragen”（bei + 名词化的不定式）意为在录入时。被动态问句“Ist die Übersicht bereits weitergegeben worden?”询问错误是否已经扩散。mitteilen 是可分动词：“teile … mit”。

其他说法

“Ich glaube, ich habe mich bei einer Zahl vertippt.”——非正式而坦率；sich vertippen 意为打错字。

“Mir ist leider ein Fehler unterlaufen.”——正式而礼貌；常见于写给上司或客户的邮件。

“In der Tabelle stimmt eine Zahl nicht, das schaue ich mir gerade an.”——中性；报告情况，并补充说你已经在检查。

例句

• Mir ist beim Eintragen eine falsche Zahl aufgefallen.我在录入时发现有一个数字不对。
• Ist die Übersicht bereits weitergegeben worden?这份概览已经转发出去了吗？
• Die letzte Fassung liegt noch im Entwurfsordner.最新的版本还在草稿文件夹里。
• Dann halten wir zuerst den aktuellen Stand fest.那我们先把目前的状况记录下来。
• Ich prüfe, welche Zeilen betroffen sind.我来检查哪些行受到了影响。
• Bitte teile Beobachtung und vermutete Ursache getrennt mit.请把观察到的情况和推测的原因分开报告。

注意事项

“Ich bin beim Eintragen eine falsche Zahl aufgefallen.” → “Mir ist beim Eintragen eine falsche Zahl aufgefallen.”：用 auffallen 时，注意到的人不是主语，而是与格宾语，和 gefallen 一样。“Ich bin aufgefallen”的意思是你自己引人注目。

自己试一试

1. 翻译成德语：我在录入时发现有一个数字不对。

   显示答案或示范答案与解析

   Mir ist beim Eintragen eine falsche Zahl aufgefallen.

   Mir（与格）位于句首，ist 是第二位的助动词，eine falsche Zahl 是主语，分词 aufgefallen 结束这个分句。

2. 把单词排成正确的顺序：Die / Entwurfsordner / Fassung / im / letzte / liegt / noch

   显示答案或示范答案与解析

   Die letzte Fassung liegt noch im Entwurfsordner.

   liegen 描述文件存放的位置。“Im Entwurfsordner”（in dem，表示地点的与格）说明这个版本还没有离开草稿；noch 意为仍然。

3. 用德语写出这句话：请把观察到的情况和推测的原因分开报告。

   显示答案或示范答案与解析

   Bitte teile Beobachtung und vermutete Ursache getrennt mit.

   对 du 的非正式祈使句：teile 在前，前缀 mit 在末尾。两个宾语都不带冠词，getrennt 要求把它们分开报告。

今天就用起来

你发现共享的时间表里有一个错误的交付日期。请给团队写两句话：你注意到了什么，以及这份时间表是否已经发出去了。