


理解要点
“Gerichtet sein an”加第四格:an mich、an die Fachabteilung。Die Fachabteilung 是负责专业事务的部门。“Es geht um”加第四格说明话题。Fachlich(专业上的)与 sprachlich 或 formal(措辞上的)相对。“Bei wem liegt der Schritt?”是询问轮到谁处理的常用说法;liegen bei 的意思是由某人负责。Ausstehend 的意思是未完成的、尚待处理的。
其他表达方式
“Wer soll diesen Kommentar beantworten?”——中性而直接;询问应由谁采取行动。
“Ist das eine Frage an mich oder an das Controlling?”——点出一个具体部门,而不是泛泛的部门。
“Ich habe den Kommentar der Fachabteilung zugewiesen.”——说明你已经把它分派出去;zuweisen 后接第三格。
例句
- Ist dieser Kommentar an mich oder an die Fachabteilung gerichtet?这条批注是给我的,还是给业务部门的?
- Es geht um die fachliche Bestätigung der Zahl.这涉及对这个数字的专业确认。
- Dann kann ich nur die Formulierung vorbereiten.那我只能准备措辞。
- Die Zahl muss die verantwortliche Stelle bestätigen.这个数字必须由负责的部门来确认。
- Ich markiere die noch ausstehende Rückmeldung.我会把尚未收到的回复标记出来。
- So ist klar, welcher Schritt bei wem liegt.这样就清楚哪一步由谁负责了。
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注意事项
“Ist dieser Kommentar für mir gerichtet?” → “Ist dieser Kommentar an mich gerichtet?”:Gerichtet sein 搭配 an 加第四格,所以是 an mich。“Für mir”有两处错误:介词不对,而且 für 之后总是接第四格,不能用第三格。
自己试一试
翻译成德语:这条批注是给我的,还是给业务部门的?
显示答案或示范答案与解析
Ist dieser Kommentar an mich oder an die Fachabteilung gerichtet?
是非问句,“Ist”在句首,分词“gerichtet”在句末。两个选项“an mich”和“an die Fachabteilung”在 an 之后都是第四格。
把单词排成正确的顺序:Dann / die / Formulierung / ich / kann / nur / vorbereiten
显示答案或示范答案与解析
Dann kann ich nur die Formulierung vorbereiten.
以“Dann”开头,接着是“kann”,然后才是“ich”。“Nur die Formulierung”把你的职责限定在措辞上;“vorbereiten”结束整个从句。
用德语写出这个句子:这样就清楚哪一步由谁负责了。
显示答案或示范答案与解析
So ist klar, welcher Schritt bei wem liegt.
“So ist klar”之后是一个动词在句末的间接疑问句:“welcher Schritt bei wem liegt”。Bei 加第三格 wem 指明负责的人。
练习回合
先回答三个问题,再把三个德语句子按顺序重新排好。我们会记录你的得分。
翻译成德语:这条批注是给我的,还是给业务部门的?
Ist dieser Kommentar an mich oder an die Fachabteilung gerichtet?
把单词排成正确的顺序:Dann / die / Formulierung / ich / kann / nur / vorbereiten
Dann kann ich nur die Formulierung vorbereiten.
用德语写出这个句子:这样就清楚哪一步由谁负责了。
So ist klar, welcher Schritt bei wem liegt.
按正确顺序点击单词。
按正确顺序点击单词。
按正确顺序点击单词。
今天就用起来
在一份共享报告中,有一条批注写着“Zahl prüfen!”,位置紧挨着一个你只是复制进来的营收数字。请回复这条批注,询问指的是谁,并说明你能做什么、不能做什么。

