Wish und if only: eine andere Gegenwart wünschen
Drücke heutige Wünsche mit Vergangenheitsformen nach wish und if only aus. Übe Zustände, Gewohnheiten, laufende Handlungen und could sowie den Unterschied zu hope.
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Verstehe englische Satzmuster und Verbformen anhand von Beispielen, Erklärungen und Übungen.
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Drücke heutige Wünsche mit Vergangenheitsformen nach wish und if only aus. Übe Zustände, Gewohnheiten, laufende Handlungen und could sowie den Unterschied zu hope.
Lesen und übenBerichte abgeschlossene Ereignisse mit was oder were plus Partizip. Übe Fragen, Verneinungen und unregelmäßige Formen und entscheide, ob der Handelnde wichtig ist.
Lesen und übenZwei mit and verbundene Subjekte können getrennte Dinge oder eine Einheit bezeichnen. Entscheidend für das Verb ist ihre Bedeutung.
Lesen und übenVerbinde Modalverben mit be und Partizip für Möglichkeiten, Empfehlungen und Pflichten. Unterscheide eine verbotene Handlung von einer bloß unnötigen.
Lesen und übenNenne Handelnde mit by, unterscheide Werkzeuge mit with und entscheide, wann die Angabe entfallen kann. Beziehe unbelebte Ursachen und den Ausdruck by hand ein.
Lesen und übenEin Adjektiv mit Artikel kann eine ganze Personengruppe bezeichnen. Entscheide, welche Verbform passt und wie du eine Einzelperson benennst.
Lesen und übenBeschreibe Dienste mit have, Objekt und Partizip. Passe die Zeitform von have an, beachte die Wortfolge und erkenne unerwünschte Erlebnisse mit demselben Muster.
Lesen und übenBerichte Aussagen mit say oder tell, passe Pronomen an und übe die Zeitverschiebung, ohne davon auszugehen, dass sich jedes Zeitwort ändern muss.
Lesen und übenGib Fragen mit if, whether oder einem Fragewort wieder. Übe die Reihenfolge Subjekt–Verb und wähle Zeitänderungen passend zum Kontext.
Lesen und übenGefühle und Gewissheit beziehen sich oft auf eine ganze Situation. Ein Adjektiv kann dazu mit einem vollständigen Satz verbunden werden.
Lesen und übenBerichte, was jemand eine andere Person zu tun bat oder anwies. Übe Objekt und to-Infinitiv, negative Anweisungen und die Abgrenzung zu Fragen.
Lesen und übenBestimme mit who, which oder that, welchen Nachbarn, welche Tasche oder welchen Mantel du meinst. Übe englische Relativsätze ohne Kommas und doppelte Pronomen.
Lesen und übenEine Person interessiert sich für ein Thema; das Thema kann für sie interessant sein. Form und Ergänzung zeigen den Unterschied.
Lesen und übenVerkürze bestimmende Relativsätze durch Weglassen von Objekt-who, which oder that. Behalte Subjektpronomen und nötige Präpositionen ohne doppelte Objekte.
Lesen und übenVerbinde Personen oder Dinge mit Fahrrad, Vater, Zimmern oder Einband durch whose plus Nomen. Unterscheide whose von who's und passe das Verb ans richtige Subjekt an.
Lesen und übenBeschreibe mit where und when, wo oder wann etwas geschieht. Vergleiche which und that, wenn das Nomen im Relativsatz Subjekt oder Objekt ist.
Lesen und übenEin Raum kann sehr warm sein, ohne zu warm zu sein. Vergleiche eine starke Beschreibung mit einem problematischen Übermaß.
Lesen und übenBilde natürliche Muster mit enjoy doing, avoid doing und consider doing. Nutze finish, mind und miss mit ing, auch für mögliche Zukunftspläne und höfliche Bitten.
Lesen und übenDrücke Entscheidungen, Hoffnungen, Pläne, Zusagen, Ablehnung und Erfolge mit to-Infinitiven aus. Behalte die Grundform und unterscheide Absicht von Erfolg.
Lesen und übenEin Unterschied kann überraschend groß sein: Mit even vor der Vergleichsform betonst du einen höheren oder niedrigeren Grad.
Lesen und übenBenenne Handelnde mit want, ask, advise, encourage, remind und expect plus Objekt und to-Infinitiv. Übe Objektpronomen und verneinte Infinitive.
Lesen und übenUnterscheide remember doing von remember to do sowie vergessene Erlebnisse von vergessenen Aufgaben. Entscheide nach Kontext statt nur nach Vergangenheit und Zukunft.
Lesen und übenVergleiche stop doing mit stop to do und das Testen einer Methode mit dem Versuch, ein Ziel zu erreichen. Ein Versuch kann gelingen, eine getestete Methode scheitern.
Lesen und übenEin dunkler Himmel sieht nach Regen aus. Beschreibe einen Eindruck oder einen irrealen Vergleich und wähle die passende Zeitform.
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