Begleite Elif an einem scheinbar vergessenen Geburtstag. Ihre Freunde haben einen Plan, von dem sie nichts weiß. Lies die ersten beiden Absätze, vermute den Ausgang des Besuchs und prüfe deine Vermutung am Ende.

Die Grundidee

Achte darauf, wer was weiß. Diye düşündü leitet den Gedanken einer Figur ein: Herkes doğum günümü unuttu ist die Überzeugung von Elif, keine vom Erzähler bestätigte Tatsache. Vergleiche ihren Gedanken mit den Vorbereitungen und den Dingen, die sie sieht.

Lies den Text

Cuma akşamı Ece ile Mert telefonda konuştu. Ertesi gün Elif'in doğum günüydü. Elif için küçük bir sürpriz hazırlamak istediler. Ece, “Ben pasta yapacağım. Sen de birkaç balon getir,” dedi. Mert, “Tamam, ama Elif'e bir şey söyleme!” dedi.

Cumartesi sabahı Elif telefonuna baktı. Arkadaşlarından hiç mesaj yoktu. “Bugün benim doğum günüm. Herkes doğum günümü unuttu,” diye düşündü. Biraz üzüldü. Öğleden sonra Ece aradı. “Akşam altıda bize gel. Birlikte çay içelim,” dedi. Doğum günü hakkında konuşmadı.

Ece pastayı sakladı. Pasta mutfaktaydı. Mert saat beşte geldi ve salona balonları astı. Sonra Mert mutfakta bekledi. Saat altıda kapı çaldı. Ece kapıyı açtı. Elif içeri girdi. Kapının yanında Mert'in ayakkabıları vardı. Elif ayakkabılara baktı. “Mert de mi burada?” diye sordu. Ece gülümsedi. “Salona gel,” dedi.

Salonun kapısı kapalıydı. Elif kapıyı açtı. Balonları gördü. Mert mutfaktan pastayla çıktı. “İyi ki doğdun, Elif!” dediler. Elif güldü. “Demek çay için çağırmadınız!” dedi. Ece masayı gösterdi. “Çay da var!” dedi. Sonra hep birlikte pastayı yediler.

Beispiele

  • Ece pastayı sakladı.Ece versteckte den Kuchen.
  • Mert mutfakta bekledi.Mert wartete in der Küche.
  • Elif kapıyı açtı.Elif öffnete die Tür.
  • Bugün benim doğum günüm.Heute ist mein Geburtstag.
  • Herkes doğum günümü unuttu.Alle haben meinen Geburtstag vergessen.
  • Kapının yanında Mert'in ayakkabıları vardı.Neben der Tür standen Merts Schuhe.
  • Sonra hep birlikte pastayı yediler.Danach aßen sie alle zusammen den Kuchen.

Die Vorlesefunktion nutzt eine synthetische türkische Stimme deines Geräts. Qualität und Verfügbarkeit unterscheiden sich; deine Aussprache wird nicht bewertet.

Darauf solltest du achten

Fehlende Nachrichten beweisen nicht, dass die Freunde den Geburtstag vergessen haben. Beim ersten kapıyı açtı öffnet Ece die Eingangstür; später öffnet Elif die Wohnzimmertür. Achte jeweils auf das genannte Subjekt und den Ort.

Probiere es selbst

  1. Wo versteckte Ece den Kuchen? Antworte auf Türkisch.

    Antwort oder Beispielantwort mit Erklärung anzeigen

    mutfakta

    Mutfakta: Der nächste Satz nennt die Küche als Standort des Kuchens. Die Luftballons hängen im Wohnzimmer und verraten daher nicht das Versteck.

  2. Um wie viel Uhr kam Elif bei Ece an? Antworte auf Türkisch.

    Antwort oder Beispielantwort mit Erklärung anzeigen

    saat altıda / altıda

    Saat altıda: Um sechs klingelt es und Elif kommt herein. Um fünf kommt bereits Mert, also vor dem Geburtstagsgast.

  3. Wessen Schuhe standen neben der Tür? Antworte auf Türkisch.

    Antwort oder Beispielantwort mit Erklärung anzeigen

    Mert'in / Mert'in ayakkabıları

    Mert'in: Die Schuhe gehören Mert. Sie geben Elif einen Hinweis auf seine Anwesenheit, bevor sie ihn sieht.

  4. Haben ihre Freunde Elifs Geburtstag wirklich vergessen? Antworte kurz auf Türkisch.

    Antwort oder Beispielantwort mit Erklärung anzeigen

    hayır / hayır, unutmadılar / unutmadılar / hayır, unutmadı / unutmadı

    Hayır: Die Freunde planen am Freitag die Überraschung, bereiten Kuchen und Luftballons vor und feiern gemeinsam. Mit ihrem Schweigen halten sie den Plan geheim.

Wende es heute an

Schreibe drei kurze türkische Sätze: Was bereiten die Freunde vor, was denkt Elif und was entdeckt sie? Nenne zwei Einzelheiten aus dem Text, die ihren ersten Gedanken widerlegen.