Öğrencilere ilk iki paragrafı okutun; Elif’in bilgisi ile okurun bilgisini karşılaştırın. Zaman sırasını koruyarak sonuca ilişkin bir tahmin isteyin.

Temel fikir

Odak, metinden çıkarım yapma ve karakterin düşüncesini anlatıcının verdiği bilgiden ayırmadır. Diye düşündü ile aktarılan Herkes doğum günümü unuttu cümlesini, hazırlıklarla karşılaştırın.

Metni oku

Cuma akşamı Ece ile Mert telefonda konuştu. Ertesi gün Elif'in doğum günüydü. Elif için küçük bir sürpriz hazırlamak istediler. Ece, “Ben pasta yapacağım. Sen de birkaç balon getir,” dedi. Mert, “Tamam, ama Elif'e bir şey söyleme!” dedi.

Cumartesi sabahı Elif telefonuna baktı. Arkadaşlarından hiç mesaj yoktu. “Bugün benim doğum günüm. Herkes doğum günümü unuttu,” diye düşündü. Biraz üzüldü. Öğleden sonra Ece aradı. “Akşam altıda bize gel. Birlikte çay içelim,” dedi. Doğum günü hakkında konuşmadı.

Ece pastayı sakladı. Pasta mutfaktaydı. Mert saat beşte geldi ve salona balonları astı. Sonra Mert mutfakta bekledi. Saat altıda kapı çaldı. Ece kapıyı açtı. Elif içeri girdi. Kapının yanında Mert'in ayakkabıları vardı. Elif ayakkabılara baktı. “Mert de mi burada?” diye sordu. Ece gülümsedi. “Salona gel,” dedi.

Salonun kapısı kapalıydı. Elif kapıyı açtı. Balonları gördü. Mert mutfaktan pastayla çıktı. “İyi ki doğdun, Elif!” dediler. Elif güldü. “Demek çay için çağırmadınız!” dedi. Ece masayı gösterdi. “Çay da var!” dedi. Sonra hep birlikte pastayı yediler.

Örnekler

  • Ece pastayı sakladı.
  • Mert mutfakta bekledi.
  • Elif kapıyı açtı.
  • Bugün benim doğum günüm.
  • Herkes doğum günümü unuttu.
  • Kapının yanında Mert'in ayakkabıları vardı.
  • Sonra hep birlikte pastayı yediler.

Sesli okuma, cihazındaki yapay bir Türkçe sesi kullanır. Ses kalitesi ve kullanılabilirliği değişebilir; telaffuzunu değerlendirmez.

Dikkat et

Mesaj gelmemesini unutmanın kesin kanıtı sayan öğrenciye cuma akşamındaki konuşmayı yeniden okutun. Ayrıca kapıyı açtı eyleminin önce Ece’ye, sonra Elif’e ait olduğunu ve iki ayrı kapı bulunduğunu kontrol edin.

Kendin dene

  1. Ece pastayı nerede sakladı?

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    mutfakta

    Mutfakta: Pastanın yeri sonraki cümlede açıkça belirtilir. Salonda bulunanlar balonlardır; bu iki bilgiyi karıştırmamak gerekir.

  2. Elif, Ece'nin evine saat kaçta geldi?

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    saat altıda / altıda

    Saat altıda: Kapı bu saatte çalar ve Elif içeri girer. Saat beşte gelen kişi ise hazırlıklara katılan Mert’tir.

  3. Kapının yanında kimin ayakkabıları vardı?

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    Mert'in / Mert'in ayakkabıları

    Mert'in: Ayakkabılar Mert’e aittir. Elif onu henüz görmeden bu eşyadan evde olduğunu anlar.

  4. Arkadaşları Elif'in doğum gününü gerçekten unuttu mu?

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    hayır / hayır, unutmadılar / unutmadılar / hayır, unutmadı / unutmadı

    Hayır: Cuma akşamındaki plan, pasta ve balonlar arkadaşların doğum gününü hatırladığını gösterir. Sessizliklerinin nedeni sürprizdir.

Bugün kullan

Öğrencilerden hazırlığı, Elif’in düşüncesini ve sonucu üç kısa cümleyle anlatmalarını isteyin. Her öğrencinin ilk düşünceyi çürüten iki ayrıntıyı metinde göstermesini sağlayın.