Le principe

Fallen se construit avec une personne au datif : « Beim Austeilen fiel ihm der ganze Stapel auf den Boden ». Ordnen nach indique le critère : « ordnete sie nach den großen Zahlen oben rechts ». La cause est au plus-que-parfait : « Henri hatte zwei verschiedene Systeme gemischt ». Erst als signifie seulement quand, avec le verbe en dernière position : « Erst als Titel und neue Nummer zusammenpassten, begann die Probe erneut ».

Mots de l'histoire

der Chorabend – soirée de chorale

das Liedblatt – feuille de chant

der Stapel – pile

austeilen – distribuer

die Probe – répétition

das Liederheft – recueil de chants

die Sängerin – chanteuse

erneut – de nouveau

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Für einen kleinen Chorabend hatte Henri die Liedblätter nummeriert. Beim Austeilen fiel ihm der ganze Stapel auf den Boden. Er sammelte die Blätter schnell wieder ein und ordnete sie nach den großen Zahlen oben rechts. Während der Probe begann die erste Gruppe jedoch mit einem anderen Lied als die zweite.

Auf einigen Blättern bezeichnete die große Zahl die Seite im alten Liederheft. Auf anderen stand dort schon die neue Reihenfolge für den Abend. Henri hatte zwei verschiedene Systeme gemischt. Er wollte die alten Zahlen zuerst durchstreichen, doch eine Sängerin brauchte sie später noch für ihr vollständiges Heft.

Gemeinsam schrieben sie die Konzertreihenfolge deshalb in einen deutlich markierten Kreis. Die ursprünglichen Seitenzahlen blieben stehen. Danach las Henri die ersten Wörter jedes Liedes vor, und alle prüften ihre Stapel. Erst als Titel und neue Nummer zusammenpassten, begann die Probe erneut. Diesmal sangen beide Gruppen gleichzeitig dasselbe Lied.

Exemples

  • Beim Austeilen fiel ihm der ganze Stapel auf den Boden.En distribuant les feuilles, il a laissé tomber toute la pile.
  • Henri hatte zwei verschiedene Systeme gemischt.Henri avait mélangé deux systèmes différents.
  • Die ursprünglichen Seitenzahlen blieben stehen.Les numéros de page d'origine sont restés en place.
  • Danach las Henri die ersten Wörter jedes Liedes vor.Ensuite, Henri a lu à voix haute les premiers mots de chaque chant.
  • Alle prüften ihre Stapel.Tout le monde a vérifié sa pile.
  • Diesmal sangen beide Gruppen gleichzeitig dasselbe Lied.Cette fois, les deux groupes ont chanté le même chant en même temps.

La lecture utilise une voix allemande de synthèse disponible sur votre appareil. Sa qualité et sa disponibilité varient ; elle n’évalue pas votre prononciation.

Point de vigilance

Les lecteurs peuvent croire que les feuilles ont simplement été triées sans soin après la chute. Henri les a triées avec soin, mais la même position avait deux sens : « Auf einigen Blättern bezeichnete die große Zahl die Seite im alten Liederheft. » Sur d'autres, c'était déjà l'ordre du concert.

À vous de jouer

  1. Quels deux types de nombres sont confondus ?

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    Alte Seitenzahlen und neue Konzertreihenfolge.

    Alte Seitenzahlen und neue Konzertreihenfolge. La même position visuelle sert à deux significations différentes.

  2. Pourquoi les anciens numéros ne sont-ils pas retirés ?

    Afficher la réponse ou un exemple de réponse

    Eine Sängerin braucht sie noch für ihr vollständiges Heft.

    Eine Sängerin braucht sie noch für ihr vollständiges Heft. Une correction doit préserver un autre repère utile.

  3. Comment tout le monde vérifie-t-il le nouvel ordre ?

    Afficher la réponse ou un exemple de réponse

    Mit den ersten Liedwörtern und den deutlich eingekreisten Nummern.

    Mit den ersten Liedwörtern und den deutlich eingekreisten Nummern. Le texte et le numéro sont vérifiés ensemble.

À utiliser aujourd’hui

Racontez à nouveau The order of the songs en quatre phrases allemandes : la situation de départ, la difficulté, l'observation clé et le dénouement. Écrivez ensuite une autre fin plausible et signalez clairement qu'elle est de votre invention. Comparez votre récit avec le texte pour vérifier que vous n'avez pas inventé de détails sans le vouloir.