





Il principio
Fallen regge una persona al dativo: “Beim Austeilen fiel ihm der ganze Stapel auf den Boden”. Ordnen nach indica il criterio: “ordnete sie nach den großen Zahlen oben rechts”. La causa è al trapassato: “Henri hatte zwei verschiedene Systeme gemischt”. Erst als significa solo quando, con il verbo alla fine: “Erst als Titel und neue Nummer zusammenpassten, begann die Probe erneut”.
Parole del racconto
der Chorabend – serata di coro
das Liedblatt – foglio con il canto
der Stapel – pila, mucchio
austeilen – distribuire
die Probe – prova
das Liederheft – libretto dei canti
die Sängerin – cantante (donna)
erneut – di nuovo
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Für einen kleinen Chorabend hatte Henri die Liedblätter nummeriert. Beim Austeilen fiel ihm der ganze Stapel auf den Boden. Er sammelte die Blätter schnell wieder ein und ordnete sie nach den großen Zahlen oben rechts. Während der Probe begann die erste Gruppe jedoch mit einem anderen Lied als die zweite.
Auf einigen Blättern bezeichnete die große Zahl die Seite im alten Liederheft. Auf anderen stand dort schon die neue Reihenfolge für den Abend. Henri hatte zwei verschiedene Systeme gemischt. Er wollte die alten Zahlen zuerst durchstreichen, doch eine Sängerin brauchte sie später noch für ihr vollständiges Heft.
Gemeinsam schrieben sie die Konzertreihenfolge deshalb in einen deutlich markierten Kreis. Die ursprünglichen Seitenzahlen blieben stehen. Danach las Henri die ersten Wörter jedes Liedes vor, und alle prüften ihre Stapel. Erst als Titel und neue Nummer zusammenpassten, begann die Probe erneut. Diesmal sangen beide Gruppen gleichzeitig dasselbe Lied.
Esempi
- Beim Austeilen fiel ihm der ganze Stapel auf den Boden.Mentre li distribuiva, gli cadde a terra l’intera pila.
- Henri hatte zwei verschiedene Systeme gemischt.Henri aveva mescolato due sistemi diversi.
- Die ursprünglichen Seitenzahlen blieben stehen.I numeri di pagina originali rimasero dove erano.
- Danach las Henri die ersten Wörter jedes Liedes vor.Poi Henri lesse ad alta voce le prime parole di ogni canto.
- Alle prüften ihre Stapel.Tutti controllarono le loro pile.
- Diesmal sangen beide Gruppen gleichzeitig dasselbe Lied.Questa volta i due gruppi cantarono contemporaneamente lo stesso canto.
La lettura usa una voce tedesca sintetica disponibile sul dispositivo. Qualità e disponibilità variano; non valuta la tua pronuncia.
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Fai attenzione
I lettori potrebbero pensare che i fogli siano stati semplicemente riordinati con poca cura dopo la caduta. Henri li ha ordinati con precisione, ma la stessa posizione significava due cose: “Auf einigen Blättern bezeichnete die große Zahl die Seite im alten Liederheft.” Su altri era già l’ordine del concerto.
Prova tu
Quali due tipi di numeri vengono confusi?
Mostra la risposta o una risposta di esempio
Alte Seitenzahlen und neue Konzertreihenfolge.
Alte Seitenzahlen und neue Konzertreihenfolge. La stessa posizione visiva serve a significati diversi.
Perché i vecchi numeri non vengono tolti?
Mostra la risposta o una risposta di esempio
Eine Sängerin braucht sie noch für ihr vollständiges Heft.
Eine Sängerin braucht sie noch für ihr vollständiges Heft. Una correzione deve conservare un altro riferimento utile.
Come verificano tutti il nuovo ordine?
Mostra la risposta o una risposta di esempio
Mit den ersten Liedwörtern und den deutlich eingekreisten Nummern.
Mit den ersten Liedwörtern und den deutlich eingekreisten Nummern. Testo e numero vengono controllati insieme.
Mettiti alla prova
Rispondi a tre domande, poi ricomponi tre frasi tedesche. Teniamo il tuo punteggio.
Quali due tipi di numeri vengono confusi?
Alte Seitenzahlen und neue Konzertreihenfolge.
Perché i vecchi numeri non vengono tolti?
Eine Sängerin braucht sie noch für ihr vollständiges Heft.
Come verificano tutti il nuovo ordine?
Mit den ersten Liedwörtern und den deutlich eingekreisten Nummern.
Tocca le parole nell’ordine giusto.
Tocca le parole nell’ordine giusto.
Tocca le parole nell’ordine giusto.
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Racconta L’ordine dei canti in quattro frasi tedesche: la situazione iniziale, la difficoltà, l’osservazione chiave e l’esito. Poi scrivi un finale alternativo plausibile e segnalalo chiaramente come una tua invenzione. Confronta il tuo riassunto con il testo per verificare di non aver inventato dettagli involontariamente.

