-ken et -ince en turc : pendant et quand

Le principe

-ken présente une action ou un état en cours comme contexte d’un autre événement : yemek yaparken telefon çaldı. -ince présente un événement comme le moment où, ou après lequel, un autre se produit : yağmur durunca dışarı çıktık. La différence est un point de vue ; tous les événements réels ne sont pas nécessairement instantanés.

Exemples

• Ben yemek yaparken telefon çaldı.Le téléphone a sonné pendant que je cuisinais.
• Telefon çalınca odaya girdim.Quand le téléphone a sonné, je suis entré ou entrée dans la pièce.
• Yağmur yağarken içeride kaldık.Nous sommes restés à l’intérieur pendant qu’il pleuvait.
• Yağmur durunca dışarı çıktık.Quand la pluie a cessé, nous sommes sortis.
• Sen konuşurken ben dinliyorum.J’écoute pendant que tu parles.
• Sen bitirince ben konuşacağım.Quand tu auras fini, je parlerai.

Point de vigilance

Ne traduisez pas mécaniquement chaque « quand » par un seul suffixe. Demandez-vous si le contexte en cours ou la survenue d’un événement est mis en avant.

À vous de jouer

1. Quelle forme signifie « pendant que le cours continue » ? (ders sürerken / ders sürünce)

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   ders sürerken

   ders sürerken : -ken présente le cours comme contexte en cours.

2. Quelle forme signifie « après la fin du cours » ? (ders bitince / ders biterken)

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   ders bitince

   ders bitince : -ince situe l’action suivante au moment où le cours finit ou après.

3. Ben yemek yaparken telefon ___. (çaldı / çaldım)

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   çaldı

   çaldı : le téléphone est à la troisième personne ; çaldım signifierait j’ai sonné ou joué.

À utiliser aujourd’hui

Décrivez le téléphone qui sonne pendant la cuisine puis la sortie quand la pluie cesse ; expliquez les points de vue temporels.