Japanse argumenten en kritiek lezen

Het idee

Markeer de stelling, het bewijs en de tegenwerping. 確かに geeft een punt toe; しかし kan de beperking van de auteur inleiden. Volg verwijzingen zoals それ en controleer de reikwijdte van 半数 en とは限らない voordat je de conclusie samenvat.

Voorbeelden

• 利用者りようしゃは増ふえたが、それだけで成功せいこうとは言いえない。Het aantal gebruikers is gestegen, maar dat alleen betekent nog geen succes.
• 確たしかに費用ひようは下さがった。しかし、質しつも落おちた。De kosten zijn inderdaad gedaald. De kwaliteit is echter ook afgenomen.
• 調査ちょうさでは回答者かいとうしゃの半数はんすうが賛成さんせいした。したがって、全員ぜんいんが賛成さんせいしたわけではない。In de enquête stemde de helft van de respondenten in. Dus niet iedereen stemde in.
• 便利べんりだという意見いけんもあるが、筆者ひっしゃは安全性あんぜんせいを疑問視ぎもんししている。Sommigen vinden het handig, maar de auteur betwijfelt de veiligheid.
• この結果けっかは一校いっこうの例れいにすぎず、全国ぜんこくに当あてはまるとは限かぎらない。Dit resultaat betreft slechts één school en geldt niet noodzakelijk voor het hele land.
• 問題もんだいは技術ぎじゅつそのものではなく、それをどう使つかうかにある。Het probleem ligt niet bij de technologie zelf, maar bij de manier waarop die wordt gebruikt.

Let op

Een mening met という意見 is niet noodzakelijk die van de auteur. Een concessie betekent geen instemming met het hele betoog.

Probeer het zelf

1. 確たしかに費用ひようは下さがった。＿、質しつも落おちた。（しかし／したがって）

   Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

   しかし

   しかし introduceert het contrast: de kosten daalden, maar de kwaliteit ook.

2. 調査ちょうさでは回答者かいとうしゃの半数はんすうが賛成さんせいした。したがって、全員ぜんいんが賛成さんせいしたわけでは＿。（ない／ある）

   Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

   ない

   ない maakt わけではない af: de helft stemde in, dus niet iedereen.

3. 便利べんりだという意見いけんもあるが、筆者ひっしゃは安全性あんぜんせいを疑問視ぎもんししている。安全性あんぜんせいを疑問視ぎもんししているのは誰だれか。（筆者／全員）

   Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

   筆者

   筆者 is de auteur die de veiligheid betwijfelt; de mening over gemak komt van anderen.

Gebruik het vandaag

Kies een kort opiniestuk. Markeer een stelling, de onderbouwing en een concessie en vat het standpunt in één zin samen.