




Zasada
Aufmerksamkeit schenken oznacza poświęcenie uwagi komuś lub czemuś. Aufmerksamkeit erregen przyciąga ją, czasem niezamierzenie. Lenken kieruje ją na cel. Teilen rozdziela uwagę między różne czynności, a nachlassen opisuje jej spadek. Przyciągnięcie uwagi samo w sobie nie mówi, czy reakcja jest pozytywna.
| Połączenie wyrazowe | Znaczenie w tym użyciu |
|---|---|
| Aufmerksamkeit schenken | jemanden oder etwas bewusst beachten |
| Aufmerksamkeit erregen | auffallen und beachtet werden |
| die Aufmerksamkeit lenken | den Blick oder Gedanken auf etwas richten |
| die Aufmerksamkeit teilen | mehrere Dinge gleichzeitig beachten |
| die Aufmerksamkeit lässt nach | die Konzentration wird geringer |
| um Aufmerksamkeit bitten | andere zum bewussten Zuhören oder Hinsehen auffordern |
Popraw wyrażenie, zachowaj przekaz
Das Schild erregt Aufmerksamkeit, also gefällt es allen.Das Schild erregt Aufmerksamkeit; wie es bewertet wird, ist damit nicht gesagt.Rzucanie się w oczy nie oznacza aprobaty. Erregen nie określa pozytywnej reakcji.
Przykłady
- Bitte schenke der letzten Zeile besondere Aufmerksamkeit.Zwróć proszę szczególną uwagę na ostatni wiersz.Aufmerksamkeit schenken oznacza w tym zdaniu poświęcać uwagę.
- Das knallrote Schild erregt sofort Aufmerksamkeit.Jaskrawoczerwona tablica od razu przyciąga uwagę.Aufmerksamkeit erregen oznacza w tym zdaniu przyciągać uwagę.
- Mit der Frage lenkt Ada die Aufmerksamkeit auf den fehlenden Namen.Tym pytaniem Ada kieruje uwagę na brakujące imię.die Aufmerksamkeit lenken oznacza w tym zdaniu kierować uwagę.
- Beim gleichzeitigen Lesen und Zuhören muss ich meine Aufmerksamkeit teilen.Kiedy czytam i jednocześnie słucham, muszę dzielić uwagę.die Aufmerksamkeit teilen oznacza w tym zdaniu dzielić uwagę.
- Nach der langen Aufzählung lässt die Aufmerksamkeit der Gruppe nach.Po długim wyliczeniu uwaga grupy słabnie.die Aufmerksamkeit lässt nach oznacza w tym zdaniu, że uwaga słabnie.
- Vor der kurzen Ansage bittet Rami um Aufmerksamkeit.Przed krótkim komunikatem Rami prosi o uwagę.um Aufmerksamkeit bitten oznacza w tym zdaniu prosić, by ludzie zwrócili uwagę.
Odczyt korzysta z niemieckiego głosu syntetycznego dostępnego na urządzeniu. Jakość i dostępność są różne; funkcja nie ocenia twojej wymowy.
Brak niemieckiego głosu na urządzeniu. Możesz przeczytać tekst i skorzystać z podanych materiałów do słuchania.
Uważaj
Rzucanie się w oczy nie oznacza aprobaty. Erregen nie określa pozytywnej reakcji.
Spróbuj samodzielnie
Pytanie czyni brakujące imię punktem uwagi. Użyj czasownika lenken.
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
Die Frage lenkt die Aufmerksamkeit auf den fehlenden Namen.
Die Frage lenkt die Aufmerksamkeit auf den fehlenden Namen. Lenken określa cel uwagi.
Grupa po długim czasie koncentruje się słabiej. Które połączenie pasuje?
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
Die Aufmerksamkeit der Gruppe lässt nach.
Die Aufmerksamkeit der Gruppe lässt nach. Nachlassen opisuje spadek, a nie całkowite zniknięcie.
Poproś uprzejmie o uwagę przed komunikatem.
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
Darf ich kurz um Ihre Aufmerksamkeit bitten?
Darf ich kurz um Ihre Aufmerksamkeit bitten? Wyrażenie to prosi o uwagę słuchaczy.
Runda ćwiczeń
Odpowiedz na trzy pytania, a potem ułóż na nowo trzy niemieckie zdania. Zapisujemy twój wynik.
Pytanie czyni brakujące imię punktem uwagi. Użyj czasownika lenken.
Die Frage lenkt die Aufmerksamkeit auf den fehlenden Namen.
Grupa po długim czasie koncentruje się słabiej. Które połączenie pasuje?
Die Aufmerksamkeit der Gruppe lässt nach.
Poproś uprzejmie o uwagę przed komunikatem.
Darf ich kurz um Ihre Aufmerksamkeit bitten?
Dotykaj słów we właściwej kolejności.
Dotykaj słów we właściwej kolejności.
Dotykaj słów we właściwej kolejności.
Zachowaj postępy
Załóż darmowe konto, aby zapisać wyniki ćwiczeń na swoim koncie i kontynuować opowieść w grze.
Załóż konto i zapiszMam już kontoUżyj tego dzisiaj
Wybierz z tabeli dwa wyrażenia, na przykład „Aufmerksamkeit schenken” i „die Aufmerksamkeit teilen”, i napisz krótką wymianę zdań po niemiecku, w której sytuacja zmienia się między pierwszą a drugą wypowiedzią. Zachowaj wyraźną różnicę znaczeń. Następnie wyjaśnij, dlaczego czasownik w każdym połączeniu pasuje do opisywanego działania, stanu lub reakcji.

