Leia primeiro para entender a situação e depois siga as pistas até o desfecho.

A ideia

Acompanhe as pistas em ordem: Na loja há um bilhete: «Não há tomates». Mika compra duas cenouras. O marcador de tópico は e terminações verbais polidas como ます ajudam a acompanhar a ação.

Estruturas para comparar
JaponêsSignificado
メモbilhete
にんじんcenoura
スープsopa

Leia o texto

今日きょう、ミカさんは八百屋やおやへ行いきます。店みせに「トマトはありません」というメモがあります。店みせの人ひとは「今日きょうはにんじんが安やすいです」と言いいます。

ミカさんはにんじんを二本にほん買かいます。それから、ミカさんは家いえへ帰かえります。家いえでにんじんのスープを作つくります。

Exemplos

  • 今日きょう、ミカさんは八百屋やおやへ行いきます。Hoje Mika vai à quitanda.
  • 店みせに「トマトはありません」というメモがあります。Na loja há um bilhete: «Não há tomates».
  • 店みせの人ひとは「今日きょうはにんじんが安やすいです」と言いいます。A pessoa da loja diz: «Hoje as cenouras estão baratas».
  • ミカさんはにんじんを二本にほん買かいます。Mika compra duas cenouras.
  • それから、ミカさんは家いえへ帰かえります。Depois volta para casa.
  • 家いえでにんじんのスープを作つくります。Em casa, prepara uma sopa de cenoura.

A leitura usa uma voz japonesa sintética disponível no dispositivo. A qualidade e a disponibilidade variam; ela não avalia sua pronúncia.

Atenção

Não suponha que a situação inicial seja o desfecho. Confira nomes, lugares e quantidades nas últimas frases.

Experimente

  1. Complete a lacuna conforme a história: 店みせに「＿はありません」というメモがあります。（トマト／にんじん）

    Mostrar a resposta ou um exemplo de resposta

    トマト

    A frase correspondente diz: Na loja há um bilhete: «Não há tomates».

  2. Complete a lacuna conforme a história: ミカさんは＿を二本にほん買かいます。（トマト／にんじん）

    Mostrar a resposta ou um exemplo de resposta

    にんじん

    A frase correspondente diz: Mika compra duas cenouras.

  3. Complete a lacuna conforme a história: 家いえでにんじんの＿を作つくります。（スープ／サラダ）

    Mostrar a resposta ou um exemplo de resposta

    スープ

    A frase correspondente diz: Em casa, prepara uma sopa de cenoura.

Use hoje

Conte o problema, as pistas e o desfecho com suas palavras, usando algumas expressões japonesas.