Leia primeiro a história inteira e depois acompanhe o problema e a solução.
A ideia
〜ていました descreve uma ação que estava em andamento. 〜ので apresenta a causa: o saco estava cheio, então Hana trouxe outro. 〜てから situa a ação seguinte depois da limpeza.
Leia o texto
日曜日の朝、ハナさんと近所の人たちは公園に集まりました。みんなでごみを拾っていました。すぐに、袋がいっぱいになりました。
袋がいっぱいになったので、ハナさんはもう一つ袋を持ってきました。みんなでごみを新しい袋に入れて、公園はきれいになりました。掃除をしてから、みんなでお茶を飲みました。
Exemplos
- 日曜日の朝、ハナさんと近所の人たちは公園に集まりました。No domingo de manhã, Hana e seus vizinhos se reuniram no parque.
- みんなでごみを拾っていました。Eles estavam recolhendo lixo juntos.
- すぐに、袋がいっぱいになりました。Logo o saco ficou cheio.
- 袋がいっぱいになったので、ハナさんはもう一つ袋を持ってきました。Como o saco estava cheio, Hana trouxe outro.
- みんなでごみを新しい袋に入れて、公園はきれいになりました。Todos colocaram o lixo no saco novo e o parque ficou limpo.
- 掃除をしてから、みんなでお茶を飲みました。Depois da limpeza, todos tomaram chá juntos.
A leitura usa uma voz japonesa sintética disponível no dispositivo. A qualidade e a disponibilidade variam; ela não avalia sua pronúncia.
Não há uma voz japonesa disponível no dispositivo. Você pode ler o texto e usar os recursos de áudio indicados.
Atenção
Um saco cheio não significa que a limpeza acabou. Veja o que Hana faz e o que todos fazem depois.
Experimente
みんなはどこに集まりましたか。(公園/学校)
Mostrar a resposta ou um exemplo de resposta
公園 / こうえん
Os vizinhos se reuniram no parque para limpá-lo.
ハナさんは何を持ってきましたか。(袋/お茶)
Mostrar a resposta ou um exemplo de resposta
袋 / ふくろ
O saco estava cheio, então Hana trouxe outro.
掃除をしてから、みんなは何を飲みましたか。(お茶/水)
Mostrar a resposta ou um exemplo de resposta
お茶 / おちゃ
Depois da limpeza, todos tomaram chá; o parque já estava limpo.
Rodada de prática
Responda às perguntas e, quando possível, monte frases em japonês. Vamos guardar sua pontuação.
みんなはどこに集まりましたか。(公園/学校)
公園 / こうえん
ハナさんは何を持ってきましたか。(袋/お茶)
掃除をしてから、みんなは何を飲みましたか。(お茶/水)
Toque nas palavras na ordem certa.
Toque nas palavras na ordem certa.
Toque nas palavras na ordem certa.
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Conte o problema, a solução de Hana e o final com suas palavras, usando um pouco de japonês.

