Relacione as pistas em vez de procurar uma frase que repita a resposta. Estes exercícios originais B2 são material de prática independente, não questões oficiais de prova. O último pede o que não pode ser inferido.
A ideia
Uma inferência fundamentada relaciona informações sem acrescentar uma causa ausente nem transformar uma possibilidade em certeza. Nos exemplos, artık indica mudança e yeniden indica repetição; nenhuma das palavras explica o motivo. Leia essas pistas no contexto de todo o trecho. Para identificar a intenção, pergunte o que a pessoa faz com a informação: questiona uma limitação, propõe uma mudança ou apenas descreve.
Exemplos
- Toplantılar artık çevrim içi yapılıyor.As reuniões agora são realizadas on-line.
- Bu öneriyi yeniden değerlendireceğiz.Vamos reavaliar esta proposta.
- Yazar burada kesin bir yargıdan kaçınıyor.Aqui, quem escreve evita um julgamento categórico.
- Salon genişletildiği hâlde kapıda bekleyenler vardı; yapılan değişiklik herkese yer sağlamamıştı.Embora o salão tivesse sido ampliado, havia pessoas esperando na porta; a mudança não havia criado espaço para todos.
- Kurs ücretsizdi, ama otobüslerin seyrek geçtiği bir yerdeydi; ücret tek engel değildi.O curso era gratuito, mas acontecia em um lugar onde os ônibus passavam com pouca frequência; o preço não era o único obstáculo.
- Yazar sayıları sıralamakla yetinmiyor, bu artışın günlük yaşamı nasıl etkilediğini de sorguluyor.Quem escreve não se limita a listar números: também questiona como esse aumento afeta a vida cotidiana.
A leitura usa uma voz turca sintética disponível no dispositivo. A qualidade e a disponibilidade variam; ela não avalia sua pronúncia.
Não há uma voz turca disponível no dispositivo. Você ainda pode ler o texto.
Atenção
Uma alternativa pode repetir palavras do texto e ainda assim generalizar demais. O aumento da participação não significa que herkes (todos) estejam satisfeitos. Por outro lado, bazı (alguns) não significa que todos estejam insatisfeitos. Observe çıkarılamaz: a pergunta busca uma conclusão sem apoio no texto.
Experimente
Kütüphane yeni kitaplar aldı. Ancak kapıları saat beşte kapanıyor; mahalledeki çalışanların çoğu işten altıda çıkıyor. Qual inferência tem mais apoio no texto? Escreva o número ou o ordinal em turco. 1) Yeni kitaplar kimsenin ilgisini çekmemiştir. 2) Açılış saatleri bazı çalışanların yararlanmasını güçleştirebilir. 3) Kütüphane artık daha az kitap alacaktır.
Mostrar a resposta ou um exemplo de resposta
2 / ikinci
2 / ikinci: fechar às cinco não combina com sair do trabalho às seis. Isso sustenta uma possível dificuldade de acesso, mas nada revela sobre o interesse pelos livros ou sobre compras futuras.
Atölyenin ücreti kaldırıldı, fakat katılımcı sayısı değişmedi. Atölyeye giden tek otobüs hâlâ günde iki kez geçiyor. Qual inferência tem mais apoio no texto? Escreva o número ou o ordinal em turco. 1) Ücreti kaldırmak tek başına yeterli olmamıştır. 2) Katılımı artırmanın tek yolu otobüsü değiştirmektir. 3) Atölyenin içeriği herkesi memnun etmiştir.
Mostrar a resposta ou um exemplo de resposta
1 / birinci
1 / birinci: a participação não mudou após a retirada da taxa; essa medida sozinha não a aumentou. Os poucos ônibus podem continuar sendo um obstáculo, mas não comprovam uma solução única nem a satisfação com o conteúdo.
Yeni uygulama işlemleri hızlandırıyor. Peki, ekranı kullanmakta zorlananlar ne yapacak? Girişte bir yardım masası olsa iyi olmaz mı? Qual é a intenção de quem escreve? Escreva o número ou o ordinal em turco. 1) Yeni uygulamanın kaldırılmasını istemektedir. 2) Yalnızca işlem hızını övmektedir. 3) Uygulamanın destek hizmetiyle tamamlanmasını önermektedir.
Mostrar a resposta ou um exemplo de resposta
3 / üçüncü
3 / üçüncü: a pergunta sobre um balcão de ajuda propõe apoio a quem tem dificuldade. O texto reconhece a agilidade dos procedimentos, portanto não pretende eliminar o aplicativo nem elogiar apenas a rapidez.
Toplantı akşama alınınca katılım arttı. Yine de bazı üyeler eski saate dönülmesini istedi. Qual conclusão NÃO pode ser tirada? Escreva o número ou o ordinal em turco. 1) Yeni saat bazı üyeler için uygun olmayabilir. 2) Yeni saat bütün üyeleri memnun etmiştir. 3) Katılım artışı herkesin memnun olduğunu göstermez.
Mostrar a resposta ou um exemplo de resposta
2 / ikinci
2 / ikinci: o pedido para voltar ao horário antigo contradiz a satisfação de todos. Maior participação pode coexistir com ressalvas de alguns membros; as alternativas 1 e 3 respeitam essa diferença.
Rodada de prática
Responda às perguntas e, quando possível, monte frases e palavras em turco. Vamos guardar sua pontuação.
Kütüphane yeni kitaplar aldı. Ancak kapıları saat beşte kapanıyor; mahalledeki çalışanların çoğu işten altıda çıkıyor. Qual inferência tem mais apoio no texto? Escreva o número ou o ordinal em turco. 1) Yeni kitaplar kimsenin ilgisini çekmemiştir. 2) Açılış saatleri bazı çalışanların yararlanmasını güçleştirebilir. 3) Kütüphane artık daha az kitap alacaktır.
Atölyenin ücreti kaldırıldı, fakat katılımcı sayısı değişmedi. Atölyeye giden tek otobüs hâlâ günde iki kez geçiyor. Qual inferência tem mais apoio no texto? Escreva o número ou o ordinal em turco. 1) Ücreti kaldırmak tek başına yeterli olmamıştır. 2) Katılımı artırmanın tek yolu otobüsü değiştirmektir. 3) Atölyenin içeriği herkesi memnun etmiştir.
Yeni uygulama işlemleri hızlandırıyor. Peki, ekranı kullanmakta zorlananlar ne yapacak? Girişte bir yardım masası olsa iyi olmaz mı? Qual é a intenção de quem escreve? Escreva o número ou o ordinal em turco. 1) Yeni uygulamanın kaldırılmasını istemektedir. 2) Yalnızca işlem hızını övmektedir. 3) Uygulamanın destek hizmetiyle tamamlanmasını önermektedir.
Toplantı akşama alınınca katılım arttı. Yine de bazı üyeler eski saate dönülmesini istedi. Qual conclusão NÃO pode ser tirada? Escreva o número ou o ordinal em turco. 1) Yeni saat bazı üyeler için uygun olmayabilir. 2) Yeni saat bütün üyeleri memnun etmiştir. 3) Katılım artışı herkesin memnun olduğunu göstermez.
Toque nas palavras na ordem certa.
Toque nas palavras na ordem certa.
Toque nas palavras na ordem certa.
Guarde seu progresso
Crie uma conta grátis para salvar seus resultados de prática.
Criar conta e salvarJá tenho uma contaUse hoje
Escreva o número ou birinci, ikinci, üçüncü. Sublinhe as evidências, explique por que as demais alternativas extrapolam o texto e indique uma informação que permanece desconhecida.