Önce durumu oku; sonra havayı ve kaptanın kararını takip et.

Temel fikir

「〜ことにしました」 kaptanın hareketi erteleme kararını belirtir. 「〜ので」 teknenin sonunda neden ayrıldığını açıklar: dalgalar yatışmıştır. Havanın nasıl değiştiğine dikkat et.

Metni oku

朝あさ、港みなとの小ちいさな船ふねは、向むこうの島しまへ荷物にもつを運はこぶ予定よていでした。ところが、風かぜが強つよく、波なみも高たかくなってきました。船長せんちょうは天気予報てんきよほうを確たしかめ、出発しゅっぱつを遅おくらせることにしました。

乗客じょうきゃくたちは残念ざんねんそうでしたが、港みなとの店みせで温あたたかいお茶ちゃを飲のみながら待まちました。昼過ひるすぎに風かぜが弱よわまり、船長せんちょうはもう一度いちど海うみの様子ようすを見みました。波なみも落おち着ついたので、船ふねは予定よていより遅おくれて港みなとを出でました。

Örnekler

  • 朝あさ、港みなとの小ちいさな船ふねは、向むこうの島しまへ荷物にもつを運はこぶ予定よていでした。Sabah limandaki küçük bir tekne karşı adaya yük taşıyacaktı.
  • ところが、風かぜが強つよく、波なみも高たかくなってきました。Ancak rüzgâr kuvvetliydi ve dalgalar yükselmeye başlamıştı.
  • 船長せんちょうは天気予報てんきよほうを確たしかめ、出発しゅっぱつを遅おくらせることにしました。Kaptan hava tahminini kontrol edip hareketi ertelemeye karar verdi.
  • 乗客じょうきゃくたちは残念ざんねんそうでしたが、港みなとの店みせで温あたたかいお茶ちゃを飲のみながら待まちました。Yolcular hayal kırıklığına uğramış görünüyordu ama limandaki bir dükkânda sıcak çay içerek beklediler.
  • 昼過ひるすぎに風かぜが弱よわまり、船長せんちょうはもう一度いちど海うみの様子ようすを見みました。Öğleden sonra rüzgâr hafifledi ve kaptan denizin durumuna yeniden baktı.
  • 波なみも落おち着ついたので、船ふねは予定よていより遅おくれて港みなとを出でました。Dalgalar da yatıştığı için tekne limandan planlanandan geç ayrıldı.

Sesli okuma, cihazındaki yapay bir Japonca sesi kullanır. Ses kalitesi ve kullanılabilirliği değişebilir; telaffuzunu değerlendirmez.

Dikkat et

Hava tahminiyle gerçek koşullar ayrı ipuçlarıdır; yalnızca tahmine bakmak hareket etmek demek değildir.

Kendin dene

  1. 船長せんちょうはなぜ出発しゅっぱつを遅おくらせましたか。（風かぜと波なみ／荷物にもつ）

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    風と波 / かぜとなみ

    風と波: Kuvvetli rüzgâr ve yükselen dalgalar erteleme kararına yol açtı.

  2. 乗客じょうきゃくはどこで待まちましたか。（港みなとの店みせ／島しま）

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    港の店 / みなとのみせ

    港の店: Yolcular limandaki dükkânda çay içerek bekledi.

  3. 船ふねはいつ港みなとを出でましたか。（予定よていより遅おくれて／予定よていどおり）

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    予定より遅れて / よていよりおくれて

    予定より遅れて: Rüzgâr hafifleyip dalgalar yatışınca tekne planlanandan geç ayrıldı.

Bugün kullan

Yolcuların neden beklediğini ve hareketten önce neyin değiştiğini anlat.