Bu özgün öyküyü sınıfta iki okumayla işleyin: önce mektubun kimden kime geçtiğini, sonra eski planın bugünkü davranışlara etkisini izletin. Mektup da öykü için yazılmış kurmaca bir metindir.

Temel fikir

Odak, zaman göndergesi ve metne dayalı çıkarımdır. Öğrencilere iki ayrı zaman çizgisi çizdirin. Mektuptaki yarın sözcüğünü mektubun tarihine, telefondaki yarın sözcüğünü ise güncel konuşmaya bağlatın. Son sahnede anlatıcının açıkça söylediği eylemler ile öğrencinin bu eylemlerden çıkardığı sonucu ayırt ettirin.

Metni oku

2026 yılının kasım ayında Elif, ikinci el kitap satan küçük bir dükkândan bir roman aldı. Evde kitabı açınca sayfaların arasında sararmış bir mektup buldu. Mektubun üzerinde “12 Mayıs 1996” yazıyordu.

“Sevgili Hasan, yarın ilk resim dersimiz var. Saat dokuzda seni kapının önünde bekleyeceğim. Kalemlerini unutma. Bir gün birlikte bir sergi açacağız, göreceksin! Kız kardeşin Leyla.”

Elif mektubu çöpe atmak istemedi. Ertesi gün romanla birlikte dükkâna döndü. Dükkânın sahibi Hasan mektubu hemen tanıdı. “Bu mektubu kız kardeşim yazmıştı,” dedi. “O zaman aynı evde yaşıyorduk. Ben geç geliyordum, o erken yatıyordu. Bu yüzden bazen birbirimize mektup bırakıyorduk.”

Hasan bir süre kâğıda baktı. “O kursa birlikte gittik. Sonra işlerimiz çoğaldı. Yıllardır resim yapmıyoruz. Bu mektubu saklamak için kitabın arasına koymuştum. Geçen hafta kitabı yanlışlıkla satış rafına koydum.”

“Leyla Hanım hâlâ burada mı yaşıyor?” diye sordu Elif. “Evet, iki sokak ötede,” dedi Hasan. Telefonunu aldı. “Leyla, eski bir planımızı buldum. Yarın sabah dükkâna gelir misin?”

Ertesi sabah Elif dükkânın önünden geçerken içeri baktı. Leyla da oradaydı. Hasan masanın üzerindeki kitapları kaldırdı. Leyla çantasından iki resim defteri çıkardı. Her defteri boş bir sayfada açtı ve yanına bir kalem koydu. Hasan mektubu dikkatle katlayıp çekmeceye yerleştirdi. Sonra kardeşinin yanına oturdu.

Örnekler

  • Elif mektubu evde buldu.
  • Hasan mektubu hemen tanıdı.
  • Leyla sabah dükkâna geldi.
  • Mektubun üzerinde eski bir tarih vardı.
  • Bu mektubu kız kardeşim yazmıştı.
  • İki kardeş yıllardır resim yapmıyordu.

Sesli okuma, cihazındaki yapay bir Türkçe sesi kullanır. Ses kalitesi ve kullanılabilirliği değişebilir; telaffuzunu değerlendirmez.

Dikkat et

Öğrenci Bir gün birlikte bir sergi açacağız sözünü gerçekleşmiş bir olay gibi aktarabilir. Bu söz yalnızca eski bir plandır. Son sahne de bitmiş bir resmi ya da açılmış bir sergiyi göstermediği için bunları kesin sonuç olarak kabul etmeyin.

Kendin dene

  1. Mektup kitabın neresindeydi? Tamamlayın: Mektup ___ arasındaydı.

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    sayfaların / kitabın sayfalarının

    sayfaların: kâğıt, Elif romanı evde açınca ortaya çıkar. Mektubun yeri dükkândaki raf değil, kitabın sayfalarının arasıdır.

  2. Mektubu kim yazdı? Adını yazın.

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    Leyla

    Leyla: mektubun sonundaki imza yazarı gösterir. Hasan hitap edilen kişidir; Elif ise mektubu yıllar sonra bulur.

  3. Mektuptaki “yarın” hangi tarihtir? Gün, ay adı ve yıl yazın.

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    13 Mayıs 1996

    13 Mayıs 1996: mektup 12 Mayıs 1996 tarihlidir ve ilk ders ertesi gün yapılacaktır. Mektubun 2026 yılında bulunması bu planın tarihini değiştirmez.

  4. Sonunda iki kardeş büyük olasılıkla ne yapmaya hazırlanıyor? Seçin: resim yapmaya / kitap satmaya.

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    resim yapmaya

    resim yapmaya: iki açık resim defteri ve yanlarındaki kalemler ortak bir hazırlığı gösterir. Kitap satmak, bu nesnelerin neden masaya konduğunu açıklamaz.

Bugün kullan

Öğrencilerden üç cümlelik bir devam yazmalarını isteyin. Kesin olmayan bir ayrıntıda belki kullansınlar ve tahminlerini son paragraftaki iki nesneyle gerekçelendirsinler.