Несподівана знахідка приводить Еліф назад до книгарні. Спершу простежте шлях листа, потім зверніть увагу на дати й останні дії. Оповідання та лист — оригінальна вигадка.

Основна ідея

Пов’язуйте слова на позначення часу з людиною, яка пише або говорить. У листі yarın означає день після вказаної дати; у телефонній розмові те саме слово стосується подій через тридцять років. Щоб зрозуміти кінцівку, пов’яжіть чисті сторінки й олівці з колишнім захопленням брата та сестри.

Прочитайте текст

2026 yılının kasım ayında Elif, ikinci el kitap satan küçük bir dükkândan bir roman aldı. Evde kitabı açınca sayfaların arasında sararmış bir mektup buldu. Mektubun üzerinde “12 Mayıs 1996” yazıyordu.

“Sevgili Hasan, yarın ilk resim dersimiz var. Saat dokuzda seni kapının önünde bekleyeceğim. Kalemlerini unutma. Bir gün birlikte bir sergi açacağız, göreceksin! Kız kardeşin Leyla.”

Elif mektubu çöpe atmak istemedi. Ertesi gün romanla birlikte dükkâna döndü. Dükkânın sahibi Hasan mektubu hemen tanıdı. “Bu mektubu kız kardeşim yazmıştı,” dedi. “O zaman aynı evde yaşıyorduk. Ben geç geliyordum, o erken yatıyordu. Bu yüzden bazen birbirimize mektup bırakıyorduk.”

Hasan bir süre kâğıda baktı. “O kursa birlikte gittik. Sonra işlerimiz çoğaldı. Yıllardır resim yapmıyoruz. Bu mektubu saklamak için kitabın arasına koymuştum. Geçen hafta kitabı yanlışlıkla satış rafına koydum.”

“Leyla Hanım hâlâ burada mı yaşıyor?” diye sordu Elif. “Evet, iki sokak ötede,” dedi Hasan. Telefonunu aldı. “Leyla, eski bir planımızı buldum. Yarın sabah dükkâna gelir misin?”

Ertesi sabah Elif dükkânın önünden geçerken içeri baktı. Leyla da oradaydı. Hasan masanın üzerindeki kitapları kaldırdı. Leyla çantasından iki resim defteri çıkardı. Her defteri boş bir sayfada açtı ve yanına bir kalem koydu. Hasan mektubu dikkatle katlayıp çekmeceye yerleştirdi. Sonra kardeşinin yanına oturdu.

Приклади

  • Elif mektubu evde buldu.Еліф знайшла лист удома.
  • Hasan mektubu hemen tanıdı.Хасан одразу впізнав лист.
  • Leyla sabah dükkâna geldi.Лейла прийшла до крамниці вранці.
  • Mektubun üzerinde eski bir tarih vardı.На листі стояла давня дата.
  • Bu mektubu kız kardeşim yazmıştı.Цей лист написала моя молодша сестра.
  • İki kardeş yıllardır resim yapmıyordu.Брат і сестра вже багато років не малювали.

Озвучування використовує турецький синтетичний голос пристрою. Якість і доступність різняться; функція не оцінює вашу вимову.

Зверніть увагу

Обіцянка Bir gün birlikte bir sergi açacağız не доводить, що виставка відбулася. Остання сцена натякає на повернення до малювання, але не показує ні готової картини, ні нової виставки.

Спробуйте самостійно

  1. Де в книжці лежав лист? Доповніть турецькою: Mektup ___ arasındaydı.

    Показати відповідь або приклад відповіді

    sayfaların / kitabın sayfalarının

    sayfaların: Еліф знаходить аркуш, коли відкриває роман удома. Лист лежить між сторінками, а не на полиці книгарні.

  2. Хто написав лист? Напишіть ім’я.

    Показати відповідь або приклад відповіді

    Leyla

    Leyla: наприкінці листа стоїть ім’я молодшої сестри. Хасан є адресатом, а Еліф знаходить лист через багато років.

  3. Яку дату позначає yarın у листі? Укажіть день, назву місяця турецькою та рік.

    Показати відповідь або приклад відповіді

    13 Mayıs 1996

    13 Mayıs 1996: лист датовано 12 травня 1996 року, отже, перше заняття заплановане на наступний день. Знахідка у 2026 році не змінює цієї дати.

  4. Що брат і сестра, найімовірніше, збираються робити наприкінці? Виберіть: resim yapmaya / kitap satmaya.

    Показати відповідь або приклад відповіді

    resim yapmaya

    resim yapmaya: два відкриті альбоми й олівець біля кожного вказують, що брат і сестра збираються малювати. Продаж книжок не пояснює цих приготувань.

Використайте сьогодні

Напишіть продовження з трьох речень турецькою. Для непевної деталі вжийте belki і назвіть два предмети з останнього абзацу, які підтверджують ваше припущення.