Bu B2 dersinde öğrenciden yalnızca çekim üretmesini değil, paylaşımın anlamını açıklamasını da isteyin. Maddi bir yükün bölüşülmesi, bir düşüncenin başkasına aktarılması ve bir görüşün benimsenmesi aynı fiille anlatılabilir.
Temel fikir
Belirli nesneyi ve paylaşımın tarafını iki ayrı soruyla buldurun: Neyi? Kiminle? Örneğin masrafları nesne, arkadaşlarımla birliktelik bildiren ögedir. Kaygılarımı ekiple paylaşıyorum bir aktarımı, aynı görüşü paylaşıyoruz ise düşünce ortaklığını anlatır. Çekim tablosunda paylaş- gövdesinin değişmediğini gösterin. Paylaştım biçimindeki t geçmiş zaman ekine, paylaşacağım biçimindeki ğ gelecek zaman ekine aittir.
| Biçim / kullanım | Türkçe |
|---|---|
| Şimdiki zaman: ben | paylaşıyorum |
| Geniş zaman: ben | paylaşırım |
| Görülen geçmiş zaman: ben | paylaştım |
| Gelecek zaman: ben | paylaşacağım |
| Olumsuz şimdiki zaman: ben | paylaşmıyorum |
| Nazik rica: siz | paylaşır mısınız? |
| Olumsuz emir: çoğul / nezaket | paylaşmayın |
| Koşul: biz | paylaşırsak |
Örnekler
- Masrafları arkadaşlarımla paylaşıyorum.
- Toplantıda kaygılarımızı açıkça paylaştık.
- Sonuçları yarın ekiple paylaşacağım.
- Aynı görüşü paylaşıyoruz ama farklı çözümler öneriyoruz.
- Bu fotoğrafı izinsiz paylaşmayın.
- İş yükünü paylaşırsak raporu zamanında bitirebiliriz.
- Ben de deneyimlerimi sizinle paylaşmak istiyorum.
Sesli okuma, cihazındaki yapay bir Türkçe sesi kullanır. Ses kalitesi ve kullanılabilirliği değişebilir; telaffuzunu değerlendirmez.
Türkçe cihaz sesi bulunamadı. Metni yine de okuyabilirsin.
Dikkat et
Öğrenci, sana vermek kalıbından hareketle sana paylaşmak diyebilir. Paylaşımın tarafını seninle ile belirtmesini sağlayın. Ayrıca görüşünü paylaşıyorum sözünün bağlama göre bir görüşü benimsemeyi anlatabildiğini kontrol edin; öğrenci bunu yalnızca çevrim içi yayınlama olarak yorumlamasın.
Kendin dene
Öğrenci, notlarını kiminle paylaştığını belirtsin; ekleşmiş ve ayrı yazılan iki biçimi de denesin.
Cevabı veya örnek cevabı göster
arkadaşımla / arkadaşım ile
arkadaşımla / arkadaşım ile: Notlar paylaşılan nesnedir; arkadaş ise paylaşımın diğer tarafıdır. İki biçim de aynı birlikteliği anlatır, biri ekleşmiş, diğeri ayrı yazılmıştır.
Öğrenci, dünkü toplantıyı biz öznesiyle görülen geçmiş zamanda anlatsın.
Cevabı veya örnek cevabı göster
paylaştık
paylaştık: Dünkü toplantıda ifadesi tamamlanmış bir olayı gösterir. Özne biz olduğu için son ek -k olur; ötümsüz ş sonrasında geçmiş zaman eki t ile başlar.
Öğrenci, yarın yapacağı paylaşımı ben öznesiyle gelecek zamanda ifade etsin.
Cevabı veya örnek cevabı göster
paylaşacağım
paylaşacağım: Yarın gelecek zamanı, ben öznesi birinci tekil kişiyi gerektirir. Paylaşacak biçiminin sonundaki k, ünlüyle başlayan -ım önünde ğ olur.
Öğrenci, görüşe katılmadığını ben öznesiyle olumsuz şimdiki zamanda söylesin.
Cevabı veya örnek cevabı göster
paylaşmıyorum
paylaşmıyorum: Konuşanın sorunu başka yerde görmesi, bu görüşü benimsemediğini açıklar. Olumsuz şimdiki zaman biçiminde yor öncesindeki ünlü noktasız ı olarak yazılır.
Alıştırma turu
Soruları cevapla, ardından mümkün olduğunda Türkçe cümleleri ve sözcükleri yeniden kur. Puanını kaydediyoruz.
Öğrenci, notlarını kiminle paylaştığını belirtsin; ekleşmiş ve ayrı yazılan iki biçimi de denesin.
arkadaşımla / arkadaşım ile
Öğrenci, dünkü toplantıyı biz öznesiyle görülen geçmiş zamanda anlatsın.
Öğrenci, yarın yapacağı paylaşımı ben öznesiyle gelecek zamanda ifade etsin.
Öğrenci, görüşe katılmadığını ben öznesiyle olumsuz şimdiki zamanda söylesin.
Kelimelere doğru sırayla dokun.
Kelimelere doğru sırayla dokun.
Kelimelere doğru sırayla dokun.
İlerlemeni koru
Alıştırma sonuçlarını hesabına kaydetmek için ücretsiz kaydol.
Kaydol ve kaydetZaten hesabım varBugün kullan
Öğrenciler bir masrafı bölüşmeyi, bir kaygıyı aktarmayı ve ortak bir görüşü anlatan üç cümle kursun. Bir cümleyi gelecek zamana çevirsinler. Sonraki adımda ilgilenmek ile ilgi duydukları bir konuyu anlatsınlar.