Czasownik paylaşmak pozwala mówić o dzieleniu obciążeń, przekazywaniu informacji i zgodności poglądów. Na poziomie B2 ustal najpierw, co jest dzielone i kto w tym uczestniczy, a potem dobierz formę z tabeli.
Zasada
Konkretna dzielona rzecz jest dopełnieniem bliższym: masrafları paylaşmak. Osobę wprowadza ile: ekiple, sizinle. Porównaj kaygılarımı ekiple paylaşıyorum (mówię zespołowi o swoich obawach) i aynı görüşü paylaşıyoruz (podzielamy ten sam pogląd). Temat paylaş- zachowuje ş: paylaşıyorum, paylaştım. W paylaşacağım to k końcówki czasu przyszłego zmienia się w ğ.
| Forma / użycie | Turecki |
|---|---|
| Czas teraźniejszy ciągły: ja | paylaşıyorum |
| Aoryst: ja | paylaşırım |
| Czas przeszły: ja | paylaştım |
| Czas przyszły: ja | paylaşacağım |
| Przeczenie, czas teraźniejszy ciągły: ja | paylaşmıyorum |
| Uprzejma prośba: państwo | paylaşır mısınız? |
| Zakaz: liczba mnoga / forma grzecznościowa | paylaşmayın |
| Warunek: jeśli my | paylaşırsak |
Przykłady
- Masrafları arkadaşlarımla paylaşıyorum.Dzielę koszty ze znajomymi.
- Toplantıda kaygılarımızı açıkça paylaştık.Na spotkaniu otwarcie podzieliliśmy się naszymi obawami.
- Sonuçları yarın ekiple paylaşacağım.Jutro podzielę się wynikami z zespołem.
- Aynı görüşü paylaşıyoruz ama farklı çözümler öneriyoruz.Podzielamy ten sam pogląd, ale proponujemy różne rozwiązania.
- Bu fotoğrafı izinsiz paylaşmayın.Nie udostępniajcie tego zdjęcia bez pozwolenia.
- İş yükünü paylaşırsak raporu zamanında bitirebiliriz.Jeśli podzielimy się pracą, możemy skończyć raport na czas.
- Ben de deneyimlerimi sizinle paylaşmak istiyorum.Ja też chcę podzielić się z wami moimi doświadczeniami.
Odczyt korzysta z tureckiego głosu syntetycznego dostępnego na urządzeniu. Jakość i dostępność są różne; funkcja nie ocenia twojej wymowy.
Brak tureckiego głosu na urządzeniu. Nadal możesz przeczytać tekst.
Uważaj
Nie przenoś tu konstrukcji odbiorcy z czasownika vermek: mów seninle paylaşmak, nie sana paylaşmak. Zdanie görüşünü paylaşıyorum może oznaczać zgodę z czyimś poglądem, a nie jego publikowanie w internecie.
Spróbuj samodzielnie
Uzupełnij: Dzielę się notatkami ze znajomym. Jeśli potrafisz, podaj formę łączną i rozdzielną.
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
arkadaşımla / arkadaşım ile
arkadaşımla / arkadaşım ile: Znajomy jest drugą stroną dzielenia się, nie dzielonym przedmiotem. Obie pisownie oznaczają „z moim znajomym”.
Użyj czasu przeszłego, „my”: Podzieliliśmy się obawami na wczorajszym spotkaniu.
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
paylaştık
paylaştık: Wczorajsze spotkanie jest zakończone, a podmiot to „my”. Po bezdźwięcznym ş końcówka przeszła zaczyna się od t; końcowe -k wskazuje grupę.
Użyj czasu przyszłego, „ja”: Jutro podzielę się wynikami z zespołem.
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
paylaşacağım
paylaşacağım: Czynność jest zaplanowana na jutro, a mówi o niej jedna osoba. Końcowe k formy paylaşacak przechodzi w ğ przed -ım.
Użyj przeczenia w czasie teraźniejszym ciągłym, „ja”: Nie podzielam tego poglądu; moim zdaniem problem leży gdzie indziej.
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
paylaşmıyorum
paylaşmıyorum: Dalsza część zdania wskazuje inne źródło problemu, więc chodzi o brak zgody. W przeczącej formie ciągłej przed yor występuje ı bez kropki.
Runda ćwiczeń
Odpowiedz na pytania, a tam, gdzie to możliwe, ułóż tureckie zdania i słowa. Zapamiętamy twój wynik.
Uzupełnij: Dzielę się notatkami ze znajomym. Jeśli potrafisz, podaj formę łączną i rozdzielną.
arkadaşımla / arkadaşım ile
Użyj czasu przeszłego, „my”: Podzieliliśmy się obawami na wczorajszym spotkaniu.
Użyj czasu przyszłego, „ja”: Jutro podzielę się wynikami z zespołem.
Użyj przeczenia w czasie teraźniejszym ciągłym, „ja”: Nie podzielam tego poglądu; moim zdaniem problem leży gdzie indziej.
Dotykaj słów we właściwej kolejności.
Dotykaj słów we właściwej kolejności.
Dotykaj słów we właściwej kolejności.
Zachowaj postępy
Załóż darmowe konto, aby zapisywać na nim wyniki ćwiczeń.
Załóż konto i zapiszMam już kontoUżyj tego dzisiaj
Opisz wspólny wydatek, obawę przekazaną innej osobie i pogląd, z którym się zgadzasz. Jedno zdanie przekształć w czas przyszły. Następnie przećwicz ilgilenmek, by mówić o zainteresowaniach.

