Bu A2 çalışmasında istek kipinin birinci çoğul kişi biçimini ortak öneri işleviyle ele alın. Öğrencilerin davete yanıt verip bir zaman üzerinde anlaşmasını hedefleyin.

Temel fikir

Çıkalım mı? ve Mola verelim mi? kalıplarıyla konuşanın da katıldığı bir eylem önerilir. Soru parçacığı ayrı yazılır; Olur kabul bildirir, Şimdi işim var, sonra çıkalım mı? ise gerekçe vererek öneriyi erteler. Çekim tablosu yerine bu işlevleri kısa bir konuşmada çalıştırın.

Metni oku

— Yemeğe çıkalım mı?

— Şimdi işim var, sonra çıkalım mı?

— Olur, on dakika sonra çıkalım.

— Saat birde ofise dönelim.

Örnekler

  • Öğle arasında birlikte yemek yiyelim.
  • Bugün öğle arası kısa.
  • On dakika sonra mola verelim.
  • Yemeğe çıkalım mı?
  • Şimdi işim var, sonra çıkalım mı?
  • Olur, on dakika sonra çıkalım.
  • Saat birde ofise dönelim.
  • Beş dakika mola verelim mi?

Sesli okuma, cihazındaki yapay bir Türkçe sesi kullanır. Ses kalitesi ve kullanılabilirliği değişebilir; telaffuzunu değerlendirmez.

Dikkat et

Beş dakika mola verelim süreyi, Beş dakika sonra mola verelim başlangıç zamanını belirtir. Öğrenci her ikisini aynı anlamda kullanıyorsa tahtada bir zaman çizgisiyle farkı gösterin.

Kendin dene

  1. Öğle yemeği davetini tamamlayın: Yemeğe çıkalım ___? (mı / mi)

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    mı

    mı: çıkalım biçiminin son ünlüsü ı olduğu için soru parçacığı mı olur; ayrı yazılması da beklenir.

  2. Birlikte beş dakika mola vermeyi önerin: Beş dakika mola ___ mi? (vermek)

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    verelim

    verelim: İki kişinin birlikte mola vermesi öneriliyor. Ver- köküne -elim getirilir; veriyorum yanıtı öğrencinin öneri yerine kendi eylemini bildirdiğini gösterir.

  3. Şimdi değil, on dakika geçince çıkmayı önerin: Şimdi değil, on dakika ___ çıkalım.

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    sonra

    sonra: Çıkışın on dakika geçince gerçekleşmesi isteniyor. Sözcük kaldırılırsa istenen erteleme anlamı kaybolur.

  4. yemek adına yönelme durumu ekini getirin: ___ çıkalım mı?

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    yemeğe

    yemeğe: Buradaki yemek addır; yönelme eki -e gelince sondaki k, ğ olur. Öğrencinin bunu fiilin mastarıyla karıştırıp karıştırmadığını kontrol edin.

Bugün kullan

İkililere davet, on dakika erteleme, kabul ve saat birde dönüş önerisi içeren dört konuşma sırası verin. Ardından süreleri değiştirip öğrencilerin birbirini doğru anlayıp anlamadığını kontrol edin.