先阅读德语例句,在查看答案之前独立完成练习,再把本课方法应用到自己的学习中。






理解要点
先尝试理解德语句子,再查看不明白部分的翻译。回到原句观察德语形式,然后隐藏提示,自己重新使用这个结构。意思相近并不表示两种语言使用同样的格或同样的语序。
例句
- Ich versuche zuerst, den deutschen Satz zu verstehen.
- Dann prüfe ich eine schwierige Stelle.
- Die Übersetzung erklärt die Bedeutung.
- Ich vergleiche trotzdem die deutschen Formen.
- Danach verdecke ich die Hilfe.
- Ich benutze das Muster in einem neuen Satz.
朗读使用设备上可用的德语合成声音。音质和可用性因设备而异,这项功能不会评估你的发音。
当前没有可用的德语设备语音。你仍可阅读文本,并使用链接中的听力资源。
注意事项
不要因为意思相似,就把自己语言的语法直接套到德语句子上;仍需检查德语自身的形式。
自己试一试
Bedeutung verstanden: Ich helfe dem Kind. Welchen Fall hat dem Kind?
显示答案或示范答案与解析
Dativ.
Helfen 要求第三格,所以这里使用 dem Kind。
Was folgt nach dem Lesen der Übersetzung: nur weiterblättern oder den deutschen Satz selbst verwenden?
显示答案或示范答案与解析
Den deutschen Satz selbst verwenden.
理解意思后,自己使用德语句子能训练对这个结构的主动提取。
Ersetzen Sie Kind durch Frau: Ich helfe ___.
显示答案或示范答案与解析
der Frau
阴性名词的第三格形式是 der Frau,而不是 die Frau。
练习回合
先回答三个问题,再把三个德语句子按顺序重新排好。我们会记录你的得分。
Bedeutung verstanden: Ich helfe dem Kind. Welchen Fall hat dem Kind?
Was folgt nach dem Lesen der Übersetzung: nur weiterblättern oder den deutschen Satz selbst verwenden?
Den deutschen Satz selbst verwenden.
Ersetzen Sie Kind durch Frau: Ich helfe ___.
按正确顺序点击单词。
按正确顺序点击单词。
按正确顺序点击单词。
今天就用起来
请把本课方法用于一个新的情境。先根据下面的提示作答,再对照课文检查信息和表达是否准确: “Ich verstehe den Satz. Jetzt ändere ich ...”

