先读懂故事的处境,再顺着线索找到结局。
理解要点
按顺序关注这些线索: 亚纪沏茶。 亚纪向妈妈再借了一个。 主题助词は和ます等礼貌体动词词尾有助于理解谁做了什么。
| 日语 | 意思 |
|---|---|
| 二人 | 两个人 |
| コップ | 杯子 |
| お茶 | 茶 |
阅读文本
今日、家に友達が二人来ます。アキさんはお茶を入れます。でも、コップは一つだけです。
アキさんは母にもう一つ借ります。二人にお茶を出します。二人は「ありがとう」と言います。
例句
- 今日、家に友達が二人来ます。今天有两位朋友来家里。
- アキさんはお茶を入れます。亚纪沏茶。
- でも、コップは一つだけです。可是只有一个杯子。
- アキさんは母にもう一つ借ります。亚纪向妈妈再借了一个。
- 二人にお茶を出します。她给两位朋友端上茶。
- 二人は「ありがとう」と言います。两人说:“谢谢。”
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注意事项
不要把开头的处境当作结局;留意最后几句中的名字、地点和数量。
自己试一试
根据故事填空: 今日、家に友達が_来ます。(二人/一人)
显示答案或示范答案与解析
二人 / ふたり
对应的句子说: 今天有两位朋友来家里。
根据故事填空: でも、コップは_だけです。(三つ/一つ)
显示答案或示范答案与解析
一つ / ひとつ
对应的句子说: 可是只有一个杯子。
根据故事填空: アキさんは_にもう一つ借ります。(母/父)
显示答案或示范答案与解析
母 / はは
对应的句子说: 亚纪向妈妈再借了一个。
练习回合
回答问题,并在有相关练习时重新组合日语句子。我们会记录你的得分。
根据故事填空: 今日、家に友達が_来ます。(二人/一人)
根据故事填空: でも、コップは_だけです。(三つ/一つ)
根据故事填空: アキさんは_にもう一つ借ります。(母/父)
按正确顺序点击单词。
按正确顺序点击单词。
按正确顺序点击单词。
今天就用起来
用自己的话复述问题、线索和结局,试着使用几个日语表达。

