Lees eerst voor de situatie en volg daarna de aanwijzingen tot het einde.

Het idee

Volg de aanwijzingen op volgorde: Aki zet thee. Aki leent er nog een van haar moeder. De onderwerpmarkeerder は en beleefde werkwoordsuitgangen zoals ます helpen de handeling te volgen.

Patronen vergelijken
JapansBetekenis
二人ふたりtwee mensen
コップkopje
お茶ちゃthee

Lees de tekst

今日きょう、家いえに友達ともだちが二人ふたり来きます。アキさんはお茶ちゃを入いれます。でも、コップは一ひとつだけです。

アキさんは母ははにもう一ひとつ借かります。二人ふたりにお茶ちゃを出だします。二人ふたりは「ありがとう」と言いいます。

Voorbeelden

  • 今日きょう、家いえに友達ともだちが二人ふたり来きます。Vandaag komen twee vrienden bij Aki thuis.
  • アキさんはお茶ちゃを入いれます。Aki zet thee.
  • でも、コップは一ひとつだけです。Maar er is maar één kopje.
  • アキさんは母ははにもう一ひとつ借かります。Aki leent er nog een van haar moeder.
  • 二人ふたりにお茶ちゃを出だします。Ze serveert de twee vrienden thee.
  • 二人ふたりは「ありがとう」と言いいます。Ze zeggen allebei: ‘Dank je wel.’

Voorlezen gebruikt een synthetische Japanse stem op je apparaat. Kwaliteit en beschikbaarheid verschillen; je uitspraak wordt niet beoordeeld.

Let op

Neem niet aan dat de beginsituatie ook de afloop is. Controleer namen, plaatsen en aantallen in de laatste zinnen.

Probeer het zelf

  1. Vul het gat in volgens het verhaal: 今日きょう、家いえに友達ともだちが＿来きます。（二人ふたり／一人ひとり）

    Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

    二人 / ふたり

    De betreffende zin zegt: Vandaag komen twee vrienden bij Aki thuis.

  2. Vul het gat in volgens het verhaal: でも、コップは＿だけです。（三みっつ／一ひとつ）

    Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

    一つ / ひとつ

    De betreffende zin zegt: Maar er is maar één kopje.

  3. Vul het gat in volgens het verhaal: アキさんは＿にもう一ひとつ借かります。（母はは／父ちち）

    Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

    母 / はは

    De betreffende zin zegt: Aki leent er nog een van haar moeder.

Gebruik het vandaag

Vertel het probleem, de aanwijzingen en de afloop na in je eigen woorden, met enkele Japanse uitdrukkingen.