كيف تنشئ دفترًا لقواعد اليابانية

الفكرة الأساسية

اجعل لكل مدخل تركيبًا واحدًا واستعمالًا، لا مجرد ترجمة. لصيغة ⁦て⁩ دوّن صيغة القاموس والصيغة المتغيرة ومثالًا في سياقه ومعناه ومقارنة: تعبّر ⁦〜てください⁩ عن طلب، وتضع ⁦〜てから⁩ فعلًا بعد آخر. اكتب جملتك وتحقق منها بمصدر موثوق وحدد موعدًا لاسترجاعها.

أمثلة

• 先さきに手てを洗あらって、料理りょうりを作つくります。أغسل يديّ أولًا ثم أطبخ.
• 窓まどを開あけてください。افتح النافذة من فضلك.
• 今いま、友達ともだちが日本語にほんごを勉強べんきょうしています。يدرس صديق اليابانية الآن.
• 雨あめが降ふっているので、家いえにいます。لأن المطر يهطل، أنا في المنزل.
• 朝あさ、駅えきまで歩あるいて行いきました。ذهبت صباحًا إلى المحطة سيرًا على الأقدام.
• 電車でんしゃに乗のってから、本ほんを読よみました。بعد ركوب القطار قرأت كتابًا.

انتبه

قد تؤدي النهاية الواحدة وظائف متعددة؛ ليست كل صيغة ⁦て⁩ طلبًا. دوّن صيغة الفعل كاملةً مع التركيب المحيط بها.

جرّب بنفسك

1. أكمل الجملة بهذا المعنى: أغسل يديّ أولًا ثم أطبخ. ⁦先さきに手てを洗あら＿、料理りょうりを作つくります。（って／んで）⁩

   اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

   って

   تتحول ⁦洗う⁩ إلى ⁦洗って⁩؛ وتربط صيغة ⁦て⁩ غسل اليدين بالطبخ. يقول المثال: أغسل يديّ أولًا ثم أطبخ.

2. أكمل الجملة بهذا المعنى: افتح النافذة من فضلك. ⁦窓まどを開あけ＿ください。（て／で）⁩

   اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

   て

   تتحول ⁦開ける⁩ إلى ⁦開けて⁩؛ ويجعل ⁦てください⁩ الجملة طلبًا. يقول المثال: افتح النافذة من فضلك.

3. أكمل الجملة بهذا المعنى: بعد ركوب القطار قرأت كتابًا. ⁦電車でんしゃに乗のっ＿から、本ほんを読よみました。（て／で）⁩

   اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

   て

   تتحول ⁦乗る⁩ إلى ⁦乗って⁩؛ وتضع ⁦てから⁩ القراءة بعد الركوب. يقول المثال: بعد ركوب القطار قرأت كتابًا.

استخدمه اليوم

أنشئ مدخلًا يقارن ⁦〜てください⁩ و⁦〜てから⁩. أضف مثالًا تحققت منه لكل منهما وراجعه غدًا.