Як вести зошит із японської граматики

Основна ідея

Для кожного запису зазначайте одну конструкцію та її вживання, а не лише переклад. Для форми て запишіть словникову й змінену форми, приклад у контексті, зміст і відмінність: 〜てください виражає прохання, а 〜てから ставить одну дію після іншої. Напишіть власне речення, перевірте його за надійним джерелом і призначте дату повторення.

Приклади

• 先さきに手てを洗あらって、料理りょうりを作つくります。Спершу я мию руки, а потім готую.
• 窓まどを開あけてください。Будь ласка, відчиніть вікно.
• 今いま、友達ともだちが日本語にほんごを勉強べんきょうしています。Друг зараз вивчає японську.
• 雨あめが降ふっているので、家いえにいます。Оскільки йде дощ, я вдома.
• 朝あさ、駅えきまで歩あるいて行いきました。Вранці я пішов до станції пішки.
• 電車でんしゃに乗のってから、本ほんを読よみました。Сівши в потяг, я читав книжку.

Зверніть увагу

Одне закінчення може мати кілька функцій: не кожне て виражає прохання. Записуйте повну форму дієслова разом із конструкцією.

Спробуйте самостійно

1. Доповніть речення відповідно до змісту: Спершу я мию руки, а потім готую. 先さきに手てを洗あら＿、料理りょうりを作つくります。（って／んで）

   Показати відповідь або приклад відповіді

   って

   洗う переходить у 洗って; форма て поєднує миття рук і приготування їжі. У прикладі сказано: Спершу я мию руки, а потім готую.

2. Доповніть речення відповідно до змісту: Будь ласка, відчиніть вікно. 窓まどを開あけ＿ください。（て／で）

   Показати відповідь або приклад відповіді

   て

   開ける переходить у 開けて; てください виражає прохання. У прикладі сказано: Будь ласка, відчиніть вікно.

3. Доповніть речення відповідно до змісту: Сівши в потяг, я читав книжку. 電車でんしゃに乗のっ＿から、本ほんを読よみました。（て／で）

   Показати відповідь або приклад відповіді

   て

   乗る переходить у 乗って; てから ставить читання після посадки. У прикладі сказано: Сівши в потяг, я читав книжку.

Використайте сьогодні

Зробіть запис із порівнянням 〜てください і 〜てから. Додайте власні перевірені приклади й повторіть завтра.