Ein klarer Vortrag führt das Publikum durch deine Argumentation. Übe mit den Beispielen einen kurzen Vortrag über ein echtes Thema.
Die Grundidee
Formuliere das Ziel in einem Satz und ordne dann Ausgangslage, Beleg, verbleibendes Problem und Vorschlag. まず kündigt den ersten Punkt an, 次に den nächsten und 最後に den Schluss. Mit このグラフから erklärst du, was die Daten zeigen; しかし markiert einen Gegensatz. Bleibe bei höflichen です・ます-Endungen.
Beispiele
- 本日は、地域のごみ問題について発表します。Heute spreche ich über das Abfallproblem in der Region.
- まず、現状をご説明します。Zuerst erläutere ich die aktuelle Situation.
- 次に、調査の結果をご覧ください。Sehen Sie sich als Nächstes bitte die Umfrageergebnisse an.
- このグラフから、ごみの量が減っていることがわかります。Diese Grafik zeigt, dass die Abfallmenge abnimmt.
- しかし、一部の地域では課題が残っています。In einigen Gebieten bestehen jedoch weiterhin Probleme.
- 最後に、改善のための提案をまとめます。Abschließend fasse ich Verbesserungsvorschläge zusammen.
Die Vorlesefunktion nutzt eine synthetische japanische Stimme deines Geräts. Qualität und Verfügbarkeit unterscheiden sich; deine Aussprache wird nicht bewertet.
Keine japanische Gerätestimme verfügbar. Du kannst den Text weiterhin lesen und die verlinkten Hörangebote nutzen.
Darauf solltest du achten
Eine Grafik beweist nicht jede Schlussfolgerung: Trenne Beobachtung und Interpretation. Verwende 最後に nicht, wenn noch ein Hauptpunkt folgt.
Probiere es selbst
_、現状をご説明します。(まず/しかし)
Antwort oder Beispielantwort mit Erklärung anzeigen
まず
まず leitet den ersten Punkt ein und passt daher zur anfänglichen Erklärung der Ausgangslage.
_、調査の結果をご覧ください。(次に/最後に)
Antwort oder Beispielantwort mit Erklärung anzeigen
次に
次に führt zum nächsten Punkt; 最後に würde den letzten Punkt ankündigen.
ごみは減っています。_、課題は残っています。(しかし/まず)
Antwort oder Beispielantwort mit Erklärung anzeigen
しかし
しかし markiert den Gegensatz zwischen weniger Abfall und den verbleibenden Problemen.
Übungsrunde
Beantworte Fragen und setze, wo möglich, japanische Sätze wieder zusammen. Wir merken uns deine Punktzahl.
_、現状をご説明します。(まず/しかし)
_、調査の結果をご覧ください。(次に/最後に)
ごみは減っています。_、課題は残っています。(しかし/まず)
Tippe die Wörter in der richtigen Reihenfolge an.
Tippe die Wörter in der richtigen Reihenfolge an.
Tippe die Wörter in der richtigen Reihenfolge an.
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Entwirf einen zweiminütigen Vortrag mit Thema, einem Beleg und einem Vorschlag. Übe laut, stoppe die Zeit und verbessere unklare Übergänge.

