Wenn du Italienisch sprichst, kannst du dein Gefühl für lange Konsonanten nutzen. Für die ungewohnten türkischen Vokale brauchst du eigene Mundstellungen. Diese Lektion enthält keine Aufnahme.
Die Grundidee
Italienische Doppelkonsonanten sind ein guter Ausgangspunkt für nn in annem und ll in elli: Halte den Konsonanten länger, ohne einen Vokal einzuschieben. Italienisches i und u helfen bei türkischem i und u. Für ı liegt die Zunge hoch und hinten; die Lippen bleiben ungerundet. Für ü gehst du von der Zungenstellung für i aus und rundest die Lippen, für ö von einer Stellung nahe e. Das sind Hilfen zur Mundstellung, keine Verbindungen aus zwei Vokalen. Die verlinkten Aussprachelektionen behandeln die einzelnen Laute.
| Wort | Fokus |
|---|---|
| annem | nn |
| eli / elli | l / ll |
| kız | ı |
| göl | ö |
| süt | ü |
Beispiele
- Annem bugün evde.Meine Mutter ist heute zu Hause.
- Bu bilet elli lira.Diese Fahrkarte kostet fünfzig Lira.
- Kız şimdi süt içiyor.Das Mädchen trinkt jetzt Milch.
- Bu göl çok derin.Dieser See ist sehr tief.
- Kış burada uzun.Der Winter ist hier lang.
- Bugün iki simit aldım.Ich habe heute zwei Sesamkringel gekauft.
- eliseine/ihre Hand
- ellifünfzig
Die Vorlesefunktion nutzt eine synthetische türkische Stimme deines Geräts. Qualität und Verfügbarkeit unterscheiden sich; deine Aussprache wird nicht bewertet.
Keine türkische Gerätestimme verfügbar. Du kannst den Text weiterhin lesen.
Darauf solltest du achten
Die Punkte auf ö und ü sind keine italienischen Betonungszeichen; auch der fehlende Punkt bei ı kennzeichnet einen anderen Vokal. Achte ebenso auf die Konsonantenlänge: eli bedeutet hier seine/ihre Hand, elli dagegen fünfzig. Füge im ersten Wort kein zweites l ein.
Probiere es selbst
Ergänze das türkische Wort für fünfzig. Schreibe das ganze Wort.
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elli
elli: Für fünfzig brauchst du zwei l. Mit einem einzigen kann eli seine/ihre Hand bedeuten; die Konsonantenlänge unterscheidet die Wörter.
Ergänze „Mädchen“ mit ı oder i. Schreibe das ganze Wort.
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kız
kız: Das Wort für Mädchen enthält ein punktloses ı. Dieser ungerundete Vokal wird weiter hinten als i gebildet; italienisches i passt hier nicht.
Ergänze „See“ mit o oder ö. Schreibe das ganze Wort.
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göl
göl: See wird mit ö geschrieben, einem vorderen Vokal mit gerundeten Lippen. Mit o ginge diese Unterscheidung verloren.
Ergänze „Milch“ mit u oder ü. Schreibe das ganze Wort.
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süt
süt: Milch enthält ü. Die Zunge bleibt vorne, während du die Lippen rundest; mit einer Zungenstellung weiter hinten würdest du dich u nähern.
Übungsrunde
Beantworte Fragen und setze, wo möglich, türkische Sätze und Wörter wieder zusammen. Wir merken uns deine Punktzahl.
Ergänze das türkische Wort für fünfzig. Schreibe das ganze Wort.
Ergänze „Mädchen“ mit ı oder i. Schreibe das ganze Wort.
Ergänze „See“ mit o oder ö. Schreibe das ganze Wort.
Ergänze „Milch“ mit u oder ü. Schreibe das ganze Wort.
Tippe die Wörter in der richtigen Reihenfolge an.
Tippe die Wörter in der richtigen Reihenfolge an.
Tippe die Wörter in der richtigen Reihenfolge an.
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Registrieren und speichernIch habe schon ein KontoWende es heute an
Lies die ersten drei Beispiele laut. Markiere die Doppelkonsonanten und kreise jedes ı, ö und ü ein. Bearbeite danach die verlinkte Lektion zur Vokalharmonie und untersuche den Einfluss der Vokale auf Endungen.