Escribe el mismo mensaje a una amistad cercana y a un profesor, con un tono apropiado para cada uno.
La idea
Con una amistad cercana son naturales las formas llanas 遅れる y 行けない y la petición 教えてくれる？. Para un profesor usa las formas corteses 遅れます y 行けません y la petición 教えてください. ごめん es una disculpa informal y すみません es cortés.
Ejemplos
- 明日、少し遅れる。Mañana llegaré un poco tarde.
- 明日、少し遅れます。Mañana llegaré con un poco de retraso.
- ごめん、今日は行けない。Perdón, hoy no puedo ir.
- すみません、今日は行けません。Lo siento, hoy no puedo asistir.
- 時間を教えてくれる？¿Me dices la hora?
- 時間を教えてください。Por favor, dígame la hora.
La lectura utiliza una voz japonesa sintética disponible en tu dispositivo. La calidad y disponibilidad varían; no evalúa tu pronunciación.
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Presta atención
La relación y la situación importan: incluso con amistades puede hacer falta más cuidado y con un profesor, más formalidad. No alternes al azar terminaciones llanas y corteses en un mensaje breve.
Pruébalo
先生へ：明日、少し＿。（遅れる／遅れます）
Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta
遅れます
遅れます es la forma cortés apropiada para el profesor en este ejercicio.
親しい友達へ：＿、今日は行けない。（ごめん／すみません）
Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta
ごめん
ごめん es la disculpa informal apropiada para una amistad cercana.
先生へ：時間を教えて＿。（くれる／ください）
Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta
ください
ください hace cortés la petición; くれる es informal aquí.
親しい友達へ：明日、少し＿。（遅れる／遅れます）
Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta
遅れる
遅れる es la forma llana apropiada para una amistad cercana.
Ronda de práctica
Responde a las preguntas y, cuando sea posible, reconstruye frases en japonés. Guardaremos tu puntuación.
先生へ：明日、少し＿。（遅れる／遅れます）
親しい友達へ：＿、今日は行けない。（ごめん／すみません）
先生へ：時間を教えて＿。（くれる／ください）
親しい友達へ：明日、少し＿。（遅れる／遅れます）
Toca las palabras en el orden correcto.
Toca las palabras en el orden correcto.
Toca las palabras en el orden correcto.
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Escribe dos mensajes para avisar de un retraso y preguntar la hora: uno a una amistad cercana y otro a un profesor. Comprueba que la disculpa, la petición y las terminaciones tengan un tono coherente.