Vous allez découper des mots turcs en syllabes en comptant les voyelles et en plaçant les consonnes entre elles (dans le tableau, V est une voyelle et C une consonne). Aucun enregistrement n’est joint à cette leçon : elle repose sur la seule orthographe.
Le principe
Chaque voyelle forme une syllabe, donc comptez les voyelles : okuyorum en a quatre, d’où o-ku-yo-rum. Une consonne seule entre deux voyelles va avec la seconde (a-ra-ba, ki-tap) ; deux consonnes de suite se séparent (el-ma, pen-ce-re) ; à trois, les deux premières restent derrière (Türk-çe). Des mots comme tren et spor commencent par deux consonnes mais n’ont qu’une voyelle, donc une syllabe.
| Schéma | Syllabe | Mot |
|---|---|---|
| V | a | a-ra-ba |
| CV | ki | ki-tap |
| VC | el | el-ma |
| CVC | tap | ki-tap |
| CVCC | Türk | Türk-çe |
Exemples
- Kedi bahçede uyuyor.Le chat dort dans le jardin.
- Annem akşam çay yapıyor.Ma mère prépare du thé ce soir.
- Otobüs saat beşte geliyor.Le bus arrive à cinq heures.Saat contient deux voyelles côte à côte, et chacune forme sa propre syllabe : sa-at.
- kitaplarlivreskitaplarLe pluriel -ler / -lar : forme et placeLa chaîne montre les éléments de sens, kitap + lar. Les syllabes se coupent ailleurs : ki-tap-lar, une par voyelle.
- pencerefenêtren et c sont deux consonnes de suite, donc elles se séparent : pen-ce-re.
- ailefamilleTrois voyelles donnent trois syllabes : a-i-le. Le a et le i ne se fondent jamais en un seul son.
- Türkçele turc (la langue)Trois consonnes de suite, r, k et ç : les deux premières restent dans la première syllabe, Türk-çe.
La lecture utilise une voix turque de synthèse disponible sur votre appareil. Sa qualité et sa disponibilité varient ; elle n’évalue pas votre prononciation.
Aucune voix turque n’est disponible sur cet appareil. Vous pouvez toujours lire le texte.
Point de vigilance
Deux voyelles côte à côte ne fusionnent jamais en un seul son : saat se coupe sa-at, dua du-a, aile a-i-le. Ne les lisez pas comme une seule syllabe.
À vous de jouer
Indiquez combien de syllabes compte okuyorum (je lis).
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4
4 : les voyelles o u o u donnent quatre syllabes, o-ku-yo-rum, et chaque consonne seule passe à la voyelle suivante.
Indiquez combien de syllabes compte dua (prière).
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2
2 : u et a se touchent sans fusionner, donc du-a compte deux syllabes.
Écrivez la première syllabe de elma (pomme).
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el
el : l et m sont deux consonnes de suite, elles se séparent, el-ma, et l reste dans la première syllabe.
Écrivez la première syllabe de ağaç (arbre).
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a
a : la consonne seule ğ va avec la voyelle suivante, a-ğaç, donc la première syllabe est seulement a.
Manche d’entraînement
Répondez aux questions, puis reconstituez des phrases et des mots turcs lorsque c’est possible. Nous conservons votre score.
Indiquez combien de syllabes compte okuyorum (je lis).
Indiquez combien de syllabes compte dua (prière).
Écrivez la première syllabe de elma (pomme).
Écrivez la première syllabe de ağaç (arbre).
Touchez les mots dans le bon ordre.
Touchez les mots dans le bon ordre.
Touchez les mots dans le bon ordre.
Touchez les éléments dans l’ordre pour former ce mot : livres
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Prenez six mots autour de vous, comptez leurs voyelles et écrivez-les avec des traits d’union entre les syllabes. Vérifiez chaque endroit où deux consonnes se rencontrent.

