Vous allez former l'aoriste d'un verbe, comme okur, gelir et yapar, et choisir la bonne forme pour chaque radical.

Le principe

L'aoriste est le présent général : habitudes, faits, propositions et demandes polies. On ajoute son suffixe au radical du verbe, puis la terminaison de personne. Après une voyelle, le suffixe est -r : okur, bekler. Après une consonne, les radicaux de plusieurs syllabes prennent -ir, -ır, -ur ou -ür selon la dernière voyelle : çalışır, oturur. La plupart des radicaux d'une syllabe font de même : gelir, alır, bulur, görür. Un groupe fixe de verbes d'une syllabe prend plutôt -er ou -ar : yapar, yazar, gider, sever.

Des structures à comparer
RadicalSuffixeAoriste
oku--rokur
bekle--rbekler
çalış--ırçalışır
öğren--iröğrenir
otur--uroturur
görüş--ürgörüşür
gel--irgelir
al--ıralır
bul--urbulur
gör--ürgörür
yap--aryapar
git--ergider

Exemples

La lecture utilise une voix turque de synthèse disponible sur votre appareil. Sa qualité et sa disponibilité varient ; elle n’évalue pas votre prononciation.

Point de vigilance

Ne rangez pas tous les verbes d'une syllabe dans le groupe en -ir. yapır et gitir sont faux : yapmak prend -ar, et gitmek prend -er et adoucit en plus son t, d'où gider. Il faut apprendre un à un les verbes en -er/-ar.

À vous de jouer

  1. Donnez l'aoriste, 3e personne du singulier, de bul- (trouver).

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    bulur

    bulur : bul- a une syllabe mais n'est pas une exception, donc il suit le groupe en -ir, et sa dernière voyelle u donne -ur.

  2. Donnez l'aoriste, 3e personne du singulier, de git- (aller).

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    gider

    gider : git- fait partie des verbes d'une syllabe en -er, et son t final devient d devant la voyelle.

  3. Donnez l'aoriste, 3e personne du singulier, de çalış- (travailler).

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    çalışır

    çalışır : çalış- a plusieurs syllabes et finit par une consonne ; sa dernière voyelle ı donne -ır.

  4. Donnez l'aoriste, 3e personne du singulier, de yap- (faire).

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    yapar

    yapar : yap- appartient au petit groupe en -ar, donc yapır n'existe pas.

À utiliser aujourd’hui

Écrivez quatre phrases sur ce que vous ou votre famille faites d'habitude un jour ordinaire, chacune avec un verbe à l'aoriste. Pour chaque verbe, demandez-vous : le radical finit-il par une voyelle, a-t-il plusieurs syllabes, ou est-ce un verbe d'une syllabe à connaître ?