Read this complete German story once for the situation and again for the turning point. The examples revisit useful phrases from the narrative; answer before opening each explanation.
The idea
Follow the accidental delay and explain how Nika’s drawing gains a new meaning through a conversation.
Read the text
Nika besuchte am Donnerstag das Stadtmuseum. Sie interessierte sich besonders für eine Ausstellung über alte Fahrräder. Vor einem grünen Fahrrad zeichnete sie lange in ihr Notizbuch. Dabei hörte sie die Durchsage zur Schließung nicht. Erst als das Licht in einem Nebenraum ausging, sah sie auf die Uhr.
Die Haupttür war schon abgeschlossen. Nika blieb ruhig und ging zurück zur Eingangshalle. Neben der Kasse hing eine Telefonnummer. Bevor sie anrufen konnte, hörte sie Schritte. Ein Mitarbeiter kontrollierte die Räume. Er erschrak kurz, als er Nika sah, und lachte dann erleichtert. „Gut, dass ich noch einmal nachgesehen habe.“
Auf dem Weg zur Seitentür zeigte Nika ihm ihre Zeichnung. Der Mitarbeiter blieb stehen. Das grüne Fahrrad hatte früher seinem Großvater gehört. Er erzählte, dass dieser damit jeden Morgen Brot in die Nachbardörfer gebracht hatte. Nika hatte auf ihrem Bild einen großen Korb gezeichnet. Nun wusste sie, wozu er gedient hatte.
Der Mitarbeiter öffnete die Seitentür. Draußen wartete Nikas Freundin. Am nächsten Tag schickte Nika dem Museum eine Kopie ihrer Zeichnung mit einem kurzen Dank. Eine Woche später lag eine Antwort in ihrem Briefkasten: Das Museum durfte die Zeichnung neben dem Fahrrad zeigen. Diesmal kam Nika rechtzeitig vor der Schließung, um sie anzusehen.
Examples
- Nika zeichnete ein grünes Fahrrad.
- Sie überhörte die Durchsage.
- Ein Mitarbeiter kontrollierte die Räume.
- Das Fahrrad gehörte seinem Großvater.
- Im Korb wurde Brot transportiert.
- Nikas Zeichnung wurde Teil der Ausstellung.
Read-aloud uses a synthetic German voice available on your device. Voice quality and availability vary; it does not assess your pronunciation.
No German device voice is available. You can still read the text and use the linked listening resources.
Watch out
Do not answer from a familiar word alone. Check who acts, what changes and whether a statement describes the beginning or the ending. Use the German text as evidence.
Try it yourself
Warum bemerkt Nika die Schließung spät?
Show answer or example answer
Sie ist mit ihrer Zeichnung beschäftigt und hört die Durchsage nicht.
She concentrates on drawing and misses the closing announcement.
Wofür benutzte der Großvater das Fahrrad?
Show answer or example answer
Er brachte damit Brot in die Nachbardörfer.
The employee says his grandfather delivered bread to nearby villages.
Was zeigt das Museum später neben dem Fahrrad?
Show answer or example answer
Eine Kopie von Nikas Zeichnung.
The museum displays a copy that Nika sends with her thanks.
Practice round
Answer three questions, then rebuild three German sentences. We keep your score.
Warum bemerkt Nika die Schließung spät?
Sie ist mit ihrer Zeichnung beschäftigt und hört die Durchsage nicht.
Wofür benutzte der Großvater das Fahrrad?
Er brachte damit Brot in die Nachbardörfer.
Was zeigt das Museum später neben dem Fahrrad?
Eine Kopie von Nikas Zeichnung.
Tap the words in the right order.
Tap the words in the right order.
Tap the words in the right order.
Keep your progress
Sign up for free to save your practice results in your account and carry on with the story in the game.
Sign up to saveI already have an accountUse it today
Retell the story in three to five German sentences: starting situation, problem and outcome. Include two expressions from the examples, then invent one plausible sentence about the next day.