Which odnoszące się do całej sytuacji
Komentarz o skutku lub reakcji może odnosić się do całego wcześniejszego zdarzenia i być oddzielony przecinkiem.
Czytaj i ćwiczDziennik przygód
Gramatyka angielska
Poznaj budowę angielskich zdań i formy czasowników na przykładach, w objaśnieniach i ćwiczeniach.
Dziennik przygód
Gramatyka angielska
Wybierz swój poziom
Nie udało się wczytać wyszukiwania lekcji. Nadal możesz przeglądać strony.
Brak pasującej lekcji. Spróbuj krótszego zapytania lub innego tematu.
Needn’t have: wykonana, lecz niepotrzebna czynność
Porównaj needn’t have z didn’t need to. Rozpoznaj niepotrzebną wykonaną czynność, użyj have z imiesłowem i sprawdź kontekst, zanim ustalisz, czy coś się wydarzyło.
Czytaj i ćwiczPrzekazywanie twierdzeń w stronie biernej
Twierdzenie można przekazać bez wskazania źródła, używając konstrukcji bezosobowej albo podmiotu z biernym czasownikiem.
Czytaj i ćwiczThird conditional: wyobrażenie innej przeszłości i jej skutku
Odtwórz alternatywną przeszłość przez if z past perfect i would have z imiesłowem. Rozszyfruj ’d, używaj could lub might i ustal, co wydarzyło się naprawdę.
Czytaj i ćwiczRelacjonowanie wcześniejszych zdarzeń bezokolicznikiem dokonanym
Strona bierna czasownika relacjonującego i bezokolicznik dokonany przedstawiają twierdzenie o wcześniejszym zdarzeniu.
Czytaj i ćwiczMixed conditionals: dawne przyczyny, obecne skutki i stałe cechy
Łącz wyobrażoną przeszłą zmianę z obecnym wynikiem albo trwałą cechę z wynikiem przeszłym. Dobieraj formy według osi czasu zamiast jednego sztywnego schematu.
Czytaj i ćwiczCzas i miejsce w mowie zależnej
Przy późniejszym przekazywaniu cudzych słów określenia czasu i miejsca mogą się zmienić, choć odnoszą się do tego samego.
Czytaj i ćwiczProvided i as long as: warunki porozumienia
Stawiaj warunki przez provided, providing, as long as i on condition that. Ćwicz pozwolenia, ustalenia, opcjonalne that i różnicę wobec czasu trwania.
Czytaj i ćwiczWish i if only w przeszłości: precyzyjne wyrażanie żalu
Opisuj przeszłość, którą chcesz zmienić, przez wish lub if only z past perfect. Ćwicz przeczenia, had been doing oraz hope przy nieznanym wyniku.
Czytaj i ćwiczMowa zależna bez cofania czasu
Po czasowniku relacjonującym w przeszłości można zachować formę teraźniejszą, gdy treść nadal jest aktualna.
Czytaj i ćwiczWish z would: pragnienie zmiany a opis stanu
Używaj wish z would dla pożądanej zmiany, powtarzającej się irytacji lub braku odpowiedzi. Porównaj życzenie dotyczące wiedzy i zauważ krytyczny ton.
Czytaj i ćwiczCzasowniki modalne a trwanie w przeszłości
Zapalone światło lub mokra droga mogą wskazywać na wcześniejszą czynność. Wyrażaj możliwości i wnioski o przeszłości.
Czytaj i ćwiczPerfect i continuous w stronie biernej: been czy being?
Odróżniaj has been repaired od is being repaired. Buduj bierne past perfect i continuous, zadawaj pytania i rozpoznawaj stan nadal trwający w formie perfect.
Czytaj i ćwiczNiezrealizowane skutki w przeszłości
Inna decyzja lub utracona okazja pozwala mówić o wyobrażonym skutku i gotowości do działania w przeszłości.
Czytaj i ćwiczStrona bierna z get: got approved i did it get sent?
Używaj get z imiesłowem dla zdarzeń dotykających ludzi lub rzeczy, zwłaszcza w rozmowie. Twórz pytania i przeczenia bez założenia, że każde zdarzenie jest złe.
Czytaj i ćwiczNiezrealizowane plany w przeszłości
Gdy uzgodnione wcześniej wydarzenie nie doszło do skutku, można opisać ten plan z późniejszej perspektywy.
Czytaj i ćwiczWzorce czasowników relacjonujących: admit, deny, suggest, persuade
Dobieraj ing, bezokolicznik z to lub dopełnienie z bezokolicznikiem. Precyzyjnie przekazuj przyznanie się, zaprzeczenie, propozycję i przekonanie kogoś.
Czytaj i ćwiczCzynności na progu wydarzenia
Bliski odjazd lub przerwany zamiar można opisać z perspektywy chwili obecnej albo momentu w przeszłości.
Czytaj i ćwiczZdania względne nieokreślające: dodatkowe informacje i przecinki
Dodawaj informacje o rozpoznanej osobie lub rzeczy z who, which i whose. Stosuj przecinki, zachowuj zaimek i rozpoznawaj which odnoszące się do zdarzenia.
Czytaj i ćwiczSilne oczekiwanie co do wyniku
Zatłoczona droga lub pytanie mogą wydawać się bardzo prawdopodobne, choć nie są pewne; poznaj sposób wyrażania takiego oczekiwania.
Czytaj i ćwiczPrzyimki w zdaniach względnych: with whom czy who ... with?
Porównuj codzienne zdania względne z przyimkiem na końcu oraz formalne połączenia przyimka z whom lub which. Zachowuj wymagany przyimek i dobieraj styl.
Czytaj i ćwiczTryb łączący po żądaniach
Formalne żądania i konieczne warunki łączą się z podstawową formą czasownika. Poznaj też przeczenia i stronę bierną.
Czytaj i ćwiczCzasowniki percepcji: see someone do czy doing something
Opisuj całe zaobserwowane zdarzenie lub zauważoną trwającą czynność z see, hear i watch. Używaj czynnie bezokolicznika bez to i rozpoznawaj bierne was seen to leave.
Czytaj i ćwiczWhether czy if: wybór w pytaniach pośrednich
Wybieraj whether przed bezokolicznikiem, po przyimku i bezpośrednio przed or not. Dowiedz się, kiedy if też jest poprawne w pośrednim pytaniu tak/nie.
Czytaj i ćwicz