Основная идея

Eine Verbindung herstellen создаёт связь; aufrechterhalten поддерживает её в рабочем состоянии или продолжает. Unterbrechen — это разрыв, который может быть временным. In Verbindung stehen описывает отношение, а etwas in Verbindung bringen выражает ассоциацию, которую кто-то проводит. Такая ассоциация сама по себе не доказывает причинно-следственной связи.

Сравнение конструкций
СловосочетаниеЗначение в этом употреблении
eine Verbindung herstelleneinen Kontakt oder Zusammenhang schaffen
eine Verbindung aufrechterhalteneinen Kontakt oder technischen Zusammenhang erhalten
eine Verbindung unterbrecheneinen Kontakt oder technischen Zusammenhang zeitweise beenden
in Verbindung steheneinen Zusammenhang oder Kontakt haben
etwas in Verbindung bringeneinen möglichen Zusammenhang herstellen
die Verbindung verlierenkeinen Kontakt oder technischen Zugriff mehr haben

Исправьте выражение, сохраните смысл

  • Wir bringen den Geruch mit der Wand in Verbindung; damit ist die Ursache bewiesen. Wir bringen den Geruch mit der Wand in Verbindung und prüfen den Zusammenhang.

    Ассоциация не является доказательством причины. Формулировка должна сохранять различие между гипотезой и установленным фактом.

Примеры

  • Mit dem Adapter stellen wir eine Verbindung zwischen Kamera und Bildschirm her.С помощью адаптера мы устанавливаем соединение между камерой и экраном.В этом предложении eine Verbindung herstellen выражает значение «устанавливать связь».
  • Trotz der Entfernung halten die beiden Gruppen ihre Verbindung aufrecht.Несмотря на расстояние, обе группы поддерживают связь.В этом предложении eine Verbindung aufrechterhalten выражает значение «поддерживать связь».
  • Bitte unterbrich die Verbindung zum Gerät erst nach der Übertragung.Пожалуйста, разрывай соединение с устройством только после передачи.В этом предложении eine Verbindung unterbrechen выражает значение «прерывать связь».
  • Die Änderung am Eingang steht mit dem neuen Raumplan in Verbindung.Изменение у входа связано с новым планом помещений.В этом предложении in Verbindung stehen выражает значение «быть связанным».
  • Die Gäste bringen den Geruch mit der frisch gestrichenen Wand in Verbindung.Гости связывают запах со свежеокрашенной стеной.В этом предложении etwas in Verbindung bringen выражает значение «связывать две вещи в уме».
  • Während der Vorführung verliert das Tablet die Verbindung zum Projektor.Во время демонстрации планшет теряет соединение с проектором.В этом предложении die Verbindung verlieren выражает значение «терять связь».

Озвучивание использует немецкий синтетический голос устройства. Качество и доступность различаются; функция не оценивает ваше произношение.

Обратите внимание

Ассоциация не является доказательством причины. Формулировка должна сохранять различие между гипотезой и установленным фактом.

Попробуйте сами

  1. Планшет был подключён, а теперь нет. Какое сочетание подходит?

    Показать ответ или пример ответа

    Das Tablet verliert die Verbindung zum Projektor.

    Das Tablet verliert die Verbindung zum Projektor. Verlieren описывает потерю, не говоря, кто её вызвал.

  2. Гости предполагают связь между запахом и стеной. Используй in Verbindung bringen.

    Показать ответ или пример ответа

    Die Gäste bringen den Geruch mit der Wand in Verbindung.

    Die Gäste bringen den Geruch mit der Wand in Verbindung. Это описывает ассоциацию, а не подтверждённое доказательство причины.

  3. Сформулируй: контакт должен сохраниться, несмотря на расстояние.

    Показать ответ или пример ответа

    Wir möchten die Verbindung trotz der Entfernung aufrechterhalten.

    Wir möchten die Verbindung trotz der Entfernung aufrechterhalten. Aufrechterhalten делает акцент на продолжении.

Используйте сегодня

Выберите из таблицы два выражения, например «eine Verbindung herstellen» и «in Verbindung stehen», и напишите короткий диалог на немецком, в котором ситуация меняется между первой и второй репликой. Сохраните различие в значениях. Затем объясните, почему глагол в каждом сочетании подходит к описываемому действию, состоянию или реакции.