Сначала прочитайте рассказ целиком, затем проследите маршрут и перемену.

Основная идея

Важен порядок событий: Мика идёт от станции вдоль реки, поворачивает налево у моста и узнаёт, что магазин переехал к парку. なくなっていました описывает состояние к моменту её прихода, а と教えてくれました передаёт полезное сообщение другого человека.

Прочитайте текст

ミカさんは古ふるい地図ちずを持もって、町まちを訪おとずれました。駅えきから川かわに沿そって歩あるき、橋はしで左ひだりに曲まがりました。地図ちずにある本屋ほんやは、もうなくなっていました。

町まちの人ひとが、その店みせは公園こうえんの隣となりに引ひっ越こしたと教おしえてくれました。ミカさんは公園こうえんへ行いって、本屋ほんやを見みつけました。そこで町まちの新あたらしい地図ちずを買かいました。

Примеры

  • ミカさんは古ふるい地図ちずを持もって、町まちを訪おとずれました。Мика приехала в город со старой картой.
  • 駅えきから川かわに沿そって歩あるき、橋はしで左ひだりに曲まがりました。От станции она пошла вдоль реки и повернула налево у моста.
  • 地図ちずにある本屋ほんやは、もうなくなっていました。Книжного магазина, отмеченного на карте, там уже не было.
  • 町まちの人ひとが、その店みせは公園こうえんの隣となりに引ひっ越こしたと教おしえてくれました。Местный житель сказал ей, что магазин переехал к парку.
  • ミカさんは公園こうえんへ行いって、本屋ほんやを見みつけました。Мика пошла к парку и нашла книжный магазин.
  • そこで町まちの新あたらしい地図ちずを買かいました。Там она купила новую карту города.

Озвучивание использует японский синтетический голос устройства. Качество и доступность различаются; функция не оценивает ваше произношение.

Обратите внимание

Старая карта показывает прежнее место, а не конечную точку поиска. Учтите подсказку местного жителя.

Попробуйте сами

  1. ミカさんは駅えきから何なにに沿そって歩あるきましたか。（川かわ／海うみ）

    Показать ответ или пример ответа

    川 / かわ

    川: от станции она идёт вдоль реки.

  2. 本屋ほんやはどこに引ひっ越こしましたか。（公園こうえんの隣となり／駅えきの隣となり）

    Показать ответ или пример ответа

    公園 / こうえん

    公園: местный житель говорит, что магазин переехал к парку.

  3. ミカさんは本屋ほんやで何なにを買かいましたか。（新あたらしい地図ちず／古ふるい本ほん）

    Показать ответ или пример ответа

    新しい地図 / あたらしいちず

    新しい地図: в книжном магазине Мика покупает новую карту города.

Используйте сегодня

Перескажите маршрут, проблему и развязку своими словами, используя немного японских выражений.