Сначала опишите препятствие и его последствия, а затем предложите решение.

Основная идея

Свяжите следствие с причиной при помощи así que. Для вежливой просьбы используйте ¿podrían...?, а после para que — сослагательное наклонение.

Примеры

  • La entrada tiene escalones y no puedo acceder con mi silla de ruedas.У входа ступеньки, и я не могу въехать на коляске.
  • Los avisos solo son sonoros, así que mi padre no recibe la información.Объявления только звуковые, поэтому мой отец не получает информацию.
  • ¿Podrían ofrecer subtítulos en directo durante la reunión?Не могли бы вы обеспечить субтитры в реальном времени во время встречи?
  • La letra del formulario es demasiado pequeña para que mi vecina pueda leerlo.Шрифт в бланке слишком мелкий, чтобы моя соседка могла его прочитать.
  • Mientras reparan el ascensor, ¿hay una sala accesible en la planta baja?Пока лифт ремонтируют, есть ли доступное помещение на первом этаже?
  • Gracias por buscar una alternativa; ¿me confirman cuándo estará disponible?Спасибо, что ищете альтернативу; подтвердите, когда она будет доступна?

Для чтения вслух используется синтетический испанский голос устройства. Качество и доступность голоса различаются; произношение не оценивается.

Обратите внимание

После para que не ставьте изъявительное наклонение: нужно pase, а не pasa.

Попробуйте сами

  1. Страница не работает с моей программой чтения с экрана, ___ я не могу заполнить заявку. (поэтому / хотя)

    Показать ответ или пример ответа

    así que

    Así que связывает проблему программы чтения с невозможностью подать заявку.

  2. Не ___ бы вы отправить инструкции в доступном формате? (могли / возможно могут)

    Показать ответ или пример ответа

    podrían

    Podrían помогает вежливо попросить доступные инструкции.

  3. Дверь слишком узкая, чтобы ходунки могли ___. (пройти / проходят)

    Показать ответ или пример ответа

    pase

    Pase после para que обозначает возможный проход ходунков.

Используйте сегодня

Опишите барьер и его последствия и попросите предложить осуществимую альтернативу.