Сначала прочитайте, как герои перепутали зонты, а затем найдите решающую деталь. Шесть примеров помогут понять сцену; ответы на вопросы нужно подтвердить сведениями из рассказа.

Основная идея

Следите за отличительным признаком предмета, а не только за тем, кто его держит. Здесь sap означает ручку, а ip — шнурок. Свяжите красный шнурок с героем, который его привязал, и учтите обмен зонтами в конце.

Прочитайте текст

Yağmurlu bir sabah Elif fırına erken geldi. Siyah şemsiyesini kapının yanına bıraktı. Fırın sıcaktı ve içeride güzel bir ekmek kokusu vardı. Elif iki simit istedi. Sonra çantasından para çıkardı ve simitlerin parasını ödedi.

Kapının yanında iki siyah şemsiye vardı. İkisi de aynı büyüklükteydi. Elif aceleyle bir şemsiye aldı ve dışarı çıktı. Şemsiyeyi açtı. Sapında kırmızı bir ip vardı. Elif durdu ve ipe baktı. Kendi şemsiyesinde böyle bir ip yoktu.

O sırada fırından bir adam çıktı. Adı Deniz'di. Deniz kapının yanında bekledi ve sordu: “Affedersiniz, o şemsiye sizin mi?”

Elif şemsiyeye tekrar baktı. “Hayır, benim şemsiyemde kırmızı ip yok. Yanlış şemsiyeyi aldım. Özür dilerim,” dedi.

Deniz gülümsedi. “Sorun değil. Bu ipi dün ben bağladım.” Sonra diğer siyah şemsiyeyi gösterdi. “Bu da sizin olabilir mi?”

Elif, “Evet, teşekkür ederim,” dedi. Şemsiyeleri değiştirdiler. Sonunda herkes kendi şemsiyesini aldı. Elif simitlerini çantasına koydu. İkisi de gülümsedi ve yollarına devam etti.

Примеры

  • Elif fırına erken geldi.Элиф рано пришла в пекарню.
  • Deniz kapının yanında bekledi.Дениз ждал возле двери.
  • Elif yanlış şemsiyeyi aldı.Элиф взяла не тот зонт.
  • Şemsiyenin sapında kırmızı bir ip vardı.На ручке зонта был красный шнурок.
  • Benim şemsiyemde kırmızı ip yok.На моём зонте нет красного шнурка.
  • Sonunda herkes kendi şemsiyesini aldı.В конце каждый взял свой зонт.

Озвучивание использует турецкий синтетический голос устройства. Качество и доступность различаются; функция не оценивает ваше произношение.

Обратите внимание

Aldı сообщает, что кто-то взял предмет, но не доказывает право собственности. Benim означает «мой» с точки зрения того, кто сейчас говорит. Проверяйте, кому принадлежит каждая реплика.

Попробуйте сами

  1. Сколько чёрных зонтов стояло возле двери?

    Показать ответ или пример ответа

    iki / iki şemsiye

    İki: возле двери стояли два чёрных зонта. Их одинаковые цвет и размер объясняют, почему их можно было перепутать.

  2. Что было на зонте Дениза?

    Показать ответ или пример ответа

    kırmızı ip / kırmızı bir ip

    Kırmızı ip: шнурок был на ручке. Deniz говорит, что привязал его накануне; по нему можно узнать его зонт.

  3. Элиф взяла зонт по ошибке или намеренно?

    Показать ответ или пример ответа

    yanlışlıkla

    Yanlışlıkla: Elif замечает незнакомый шнурок, извиняется и возвращает зонт. Такая реакция показывает, что она взяла чужую вещь по ошибке.

  4. Кто в конце взял зонт с красным шнурком?

    Показать ответ или пример ответа

    Deniz / Deniz aldı

    Deniz: он сам привязал красный шнурок. После обмена каждый берёт свой зонт, значит, зонт со шнурком возвращается к нему.

Используйте сегодня

Ответьте на четыре вопроса по-турецки. Для последнего ответа найдите две подсказки в разных абзацах. Затем перескажите путаницу в трёх коротких предложениях, не заглядывая в текст.