ders：课、格变化与领属形式

理解要点

词干 ders 保持不变：dersi、derse、dersler、dersimiz。词尾 s 后用 derste 和 dersten，但加上领属后缀后，形式是 dersimizde，z 后用 d。dersi 可以是特定宾语，也可以表示“他或她的课”，要看上下文。比较 bu dersi 与 onun dersi；“在他或她的课上”是 onun dersinde。

例句

• Bugün derse erken geldik.今天我们早早就来上课了。
• Bu dersi birlikte çalışalım.我们一起学习这一课吧。
• Dersimiz bugün erken bitiyor.我们今天很早就下课。
• Derste telefonumu kapatıyorum.上课时我关掉手机。
• Dersten sonra kütüphaneye gidiyoruz.下课后我们去图书馆。
• Dersin konusu günlük alışveriş.这节课的主题是日常购物。
• Her akşam yarım saat ders çalışıyorum.我每天晚上学习半个小时。
• Onun dersinde herkes soru soruyor.在他或她的课上，大家都提问。
• derslerimizden从我们的课中ders·ler复数 -ler / -lar：形式与位置·imiz“我们的”：-imiz / -ımız / -umuz / -ümüz·den-den / -dan / -ten / -tan：从、离开

注意事项

泛指学习这项活动时，用 ders çalışmak：Her akşam ders çalışıyorum. 不要自动加上 -i。如果宾语是特定的一课，bu dersi çalışmak 就是正确的。后缀改变了含义；dersi 并不是比 ders 更“完整”的写法。

自己试一试

1. 补全“我们在这节课上不用手机”，写出 ders 的相应形式。

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   derste

   derste：句子说的是这节课内使用手机的规定。位置格紧接清辅音 s，所以以 t 开头；词干本身不变。

2. 补全“我们的课今天都很短”，把 ders 变为复数并加上表示“我们的”的后缀。

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   derslerimiz

   derslerimiz：课不止一节，而且是“我们的”。复数后缀 -ler 放在领属后缀 -imiz 前。Bizim 明确指出所属者，但不代替名词上的领属后缀。

3. 补全“他或她的课上有两名新学生”，只写缺少的词。

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   dersinde

   dersinde：onun 指明第三人称所属者，两名学生在他或她的课上。在 dersi 后加 -n- 和 -de。没有 onun 时，同样的拼写也可能表示“在你的课上”。

4. 补全表示一般学习活动的常用说法：“我每天晚上学习。”只写缺少的词。

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   ders

   ders：句子描述经常学习的习惯，没有把某一课作为特定宾语。固定表达 ders çalışmak 中的名词不加格后缀；加上宾格会改变这里的含义。

今天就用起来

写出你的课何时开始、课上做什么以及何时在家学习。至少使用一个领属形式，并说明每个格后缀为什么适合所在的句子。